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篇名: 《弟子規》與佛法修學-16
作者: 《弟子規》聖賢的教誨 日期: 2011.01.15  天氣:  心情:
蔡禮旭 老師主講
當他把孩子一些實際狀況講出來,我們馬上就跟他家長說:你的孩子很善良,只要我們給予他正確的引導,他一定很快會改善。所以我們兩個只要好好配合,他在家裡有什麼情況,你馬上用聯絡簿跟我聯繫,我們一起努力把孩子教好。當我們這樣去跟家長溝通的時候,家長會覺得我們跟他是一起在幫助他的孩子,幫助他的家庭。家長要離開的時候都是非常歡喜、非常感謝。所以,我們談話的順序就很重要。
當我打電話給這個學生的家長,我們也首先肯定這個孩子在學校好的表現。肯定完之後,接著我們也沒有直接說她孩子掃地工作做不好,我就提到做家事的重要性。當把這個重要性講完之後,這個家長也說: 蔡 老師,你的教育觀念很不錯。結果隔天這個學生到學校去,他就對我說:老師,都是你害的!我說什麼事?他說都是你害我的,我母親今天就要叫我做家事,然後我不做,我母親就修理我。結果我說:那你活該!在家裡每個人都應該盡一個分子的本分,都應該多多付出,幫父母承擔一些工作。當人的觀念一轉變過來,自然而然就會用正確的方式去教育孩子,去生活。
我們昨天有提到教育是長善、救失,在救失當中,昨天我們也從孩子為什麼會自私?孩子為什麼會懶惰?還有種種的情況,我們都從原因上去下手,才能夠對症下藥。昨天還有提到哪些情況應該要導正的?昨天提到孩子沒有禮貌。我遇到很多家長,他都跟我說,他說我這個孩子天生就沒禮貌,天生就不會問長輩好。這句話有沒有道理?所以人都把責任一句話都推得一乾二淨。
有個孩子才兩歲多,剛好到我們的中心去,他的母親就說,這個孩子都不跟你問好。然後我就跟家長說,你假如覺得孩子從小有禮貌很重要,那今天我們兩個配合一下,你就先到外面去,我跟這個孩子溝通一下。我就對她的孩子說:今天假如不跟 蔡 老師問好,不能回家。結果他就開始流眼淚了,我就趕快叫他媽媽離開他的視線,他就開始放聲大哭。我就馬上把他抱到房間裡面去,把門關上,然後我就把他放下來,我說:今天你假如不問好,鐵定不能回家。他看我這麼堅定,愈哭愈大聲,這個時候你不要跟他發脾氣,我就找了一張椅子坐下來:來!你儘量哭,沒有人會救你。他開始不只哭,雙腳開始在那裡踏地板,這時候要考驗我們的耐性,不然他那些哭鬧在探你的底線到哪裡。那個孩子就大哭大鬧,還在房間裡面跑來跑去。突然就從他的嘴巴裡面冒出一句話: 蔡 老師再見!我那時候真是快要笑出來。這時候不能笑出來,還是要很嚴肅,告訴他:你看,當個聽話的孩子,一點都不吃虧,我們學的東西就要馬上做到,要跟長輩問好。接著我就把這個孩子抱出去,他就跟他母親回去了。
這個孩子第二次再到我們中心來,一看到我就問好,然後走到哪裡,眼睛的餘光都在看我的態度。為什麼教孩子要恩威並濟?一定要有威嚴,孩子才不會造次,才不會目中無人。我們回想到小時候,父親很有威嚴,當我們的舉止有些不妥之處,父親嘴巴都還沒有講話,眼睛瞪一眼,我們就知道要收斂。現在孩子不好教的原因,是因為家裡沒有黑臉,我們以前黑臉都是爸爸扮演,因為男屬陽,女屬陰,男生比較有陽剛氣。
結果現在的父親他沒有演黑臉,因為他工作比較忙,對孩子他自己心裡有愧疚感。又不能常常跟孩子碰面,一看到孩子就希望孩子是笑臉對待他。所以父親常常回到家裡,就拿著手上的玩具,跟他說:兒子,來,爸爸幫你買的玩具。都要演白臉。孩子一看到玩具很高興,跑過來:爸爸謝謝你。把玩具拿回去。然後每次出去出差,回來都是給孩子帶玩具,帶了幾個月以後,孩子可能跑過來:爸爸,你回來了。眼睛不是看爸爸,看哪裡?看玩具!爸爸你回來了,玩具拿了就走。突然有一天你忘記買玩具回來,孩子跑出來:爸爸,你怎麼這樣就回來了?當都用物質跟孩子互動,到最後孩子就是物質化,這個我們都要很謹慎。因為父親都是扮白臉,就沒有人扮黑臉,所以孩子對待父母,很可能都會騎到父母的頭上去。所以女人現在不只要扮白臉,還要扮黑臉,有時候要發脾氣,有時候又要疼惜小孩,她時時情緒都要轉來轉去,相當辛苦。所以,我們現在女性有個病特別普遍,叫內分泌失調,因為她的情緒常常要起起落落。
因為我的外甥他常到我的家裡來,他坐月子也在我們家,常常孩子會有些行為偏頗的時候,我姐夫不在,我就變扮黑臉。諸位同修,你看我扮黑臉適不適合?不適合!人生如戲,演什麼要像什麼。我第一年教書,剛好學生比較頑皮,我就給他們訓斥了一番。從教室走到辦公室,一進門,所有的同事就看著我,他說:你還會發脾氣?他們都很驚訝。其實學生也好,晚輩也好,該兇的時候我們不兇,那就不慈悲;慈悲應該是處處替他著想。所以,當我們對他嚴格是對他有幫助,這時候也必須現怒目金剛相。
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