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篇名: 《弟子規》與佛法修學-18
作者: 《弟子規》聖賢的教誨 日期: 2011.01.17  天氣:  心情:


蔡禮旭 老師主講
諸位同修,您的孩子有沒有這樣的志向?為什麼這個孩子有這樣的志向?環境的薰陶,環境的教育。因為他的父母讓他所接觸的,都是這些學習聖賢學問的長輩,還有小朋友,自然而然他就有這樣的志向。所以,教育有言教、有身教、還有境教,環境的一種薰陶效果。結果他的母親聽他這麼講,也沒有表現得好像很高興,她很有敏感度,馬上就跟她孩子問。她說:你一定要有一億的時候才能做這些事情嗎?讓孩子去思考,這些事是不是一定要等到有錢的時候才能來做?接著他的母親又跟他說,請問 蔡 老師有沒有一億?當然孩子就明白,很多事你當下覺得可以做的,就要馬上著手去做。所以,我們引導孩子立志,絕對不是讓他立得很遙遠。我們會告訴他,你可以當下立志做個孝子,當下立志做個好的學生,當下立志做個好的公民,這些都是讓孩子有個人生的目標,他就會積極學習。
剛好有一次,我們帶著幾個孩子走在路上,這些孩子都搶著撿地上的垃圾,搶到以後覺得很歡喜。剛好在他們的前方,有幾位初中生走過來,手上還拿著泡沫紅茶,還拿著鹹酥雞這些吃的東西,邊吃邊丟。孩子一路這樣撿過來,這些大哥哥們一看到,突然,本來要丟的東西停在空中,然後有一位大哥哥就對其他的同學講,他說這麼小的孩子都在撿垃圾,我們不要丟了。就對其他的人講,用廣東話講,剛好孩子聽到了,所有的小朋友裡面只有一個廣東人。他們一回到教室去,這個廣東籍的小朋友就對其他的同學翻譯,告訴他們,剛剛這些大哥哥說,因為看到我們在撿垃圾,所以他們就不丟了。當孩子講出這一番話,他體會到什麼?我們的行為可以影響別人,可以影響社會,讓孩子覺得他所學的東西都可以馬上去落實,馬上可以「學為人師,行為世範」。當孩子從小都有這樣的定位,這樣的志向,相信他整個求學的過程也會非常積極,非常紮實。這是我們提到從小孩子要有志向,我們大人要引導,要給他塑造環境。
救失之外,還有另外一個很重要的重點,就是要長善,把孩子的善良引發出來。諸位同修,在長善方面,您覺得什麼善必須要趕快紮根、趕快培養?哪些善?行孝。我們可以思考一個問題,在這幾十年的人生過程當中,我們所看到在家庭、在事業當中很有成就的人,到底他們具備了那些特質?現在這個要趕快教。長善,教孝道。還有沒有?勤儉,尊師,兄弟和睦,就是能夠尊敬長輩,敬長。怎麼樣?禮讓,謙虛,滿招損,謙受益。
我在跟家長開班親會的時候,我會跟他們溝通,教孩子一生正確的態度、觀念重要,還是把孩子從九十八分變成一百分重要?是前者重要,還是後者重要?大家都會講前者重要,因為正確的態度、觀念是影響一生。但是現在大部分的家長是在做前者的工作,還是在做後者的工作?後者。為什麼會這樣?觀念也對!那個觀念在知道,還沒有到悟到,還沒有做到,才是真正得到,都是表面上的知道而已。但是因為大洪流都是在把孩子推向什麼?趕快念知名大學,念研究所,能念多高就念多高。好像認知就是說,有學歷以後,人生應該就會有發展,他這樣的認知還是比較根深蒂固。雖然覺得做人很重要,但是並沒有擺在最重要的位子。
我們要來思考一個問題,這麼多的學生從大學畢業,從研究所畢業,請問他畢業出來以後有沒有好的工作?現在是高學歷高失業率。每一年從這些大專院校出來的學生這麼多,所以人才夠不夠?產品這麼多,為什麼銷路這麼差?所以生產出來的,不是真正需要的。我們接觸一些企業家,他們都覺得找不到人才,因為人才是真正懂得做人,懂得這些正確的態度。比方說誠信,比方說能夠承擔責任,這些都是要從小紮根起才行。所以企業裡面需要的是懂得做人的人才。我們這一次也聽到一個訊息,一些企業家都到台中蓮社去找人,因為台中蓮社長期都是講授儒、佛的教誨。
在這幾十年來,管理學最注重的就是全面品質管制(TQM),他們覺得只要把產品做好,企業就會管理好,就會賺錢。比方說這個杯子,他把杯子做好,他就覺得他的事業可以成功。但是因為在這一、二十年當中發生了一些事情,讓企業家開始一些很重要的思考。一九九五年,新加坡霸菱銀行的一個期貨員,因為挪用公款,讓霸菱銀行的財務出現危機。這個霸菱銀行已經兩百多年的歷史,因為一個期貨員的操守有問題,挪用了公款,兩百多年的基業宣布倒閉。二00一年,全球第七大企業安隆集團,每年的營業額數千億美金,也因為兩個主管在會計當中做手腳,所以這麼大的公司也宣布倒閉。讓企業界重新正視有一個比產品更重要的東西要去注意,就是員工的倫理、道德、品德的這種態度,比產品更重要。
現在很多全世界連鎖性的大企業,他員工招進來,要先培訓一段時間。教他什麼?教他這些做人、做事的態度,教好了,觀察一陣子,可以用了,才錄用。所以未來的企業,要的是真正會做人、做事的人才。諸位同修,假如我們從小教孩子,就是打他做人、做事的根基,其實已經讓孩子的一生往後會立於不敗之地,你就不用擔心他以後會不會找不到工作。我們規畫孩子的人生,應該要深謀遠慮,不然我們一味的只是讓他在學業當中努力,而忽略了很多做人做事的學習,終究他也無法把人生經營圓滿,這是我們要注意的。
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