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篇名: 反怎麼寫
作者: JACK	日期: 2014.03.28　　天氣: 　心情:

這些天
看到學生們
熱烈關心服貿
很好

如果國家的事
國民不關心
那該讓誰關心呢

如果
是因為反服貿黑箱
可是
經濟部的網站
早公佈了九個月
辦了二十餘場公聽會
經濟部也問各大學
是否要到學校說明
學校没反應

學生
攻佔立法院
再攻行政院
有没有
事先和所有的學生說明
如果没有
這算不算
黑箱

服貿
在學生攻佔立法院時
許多學生和後面長輩
對服貿還不清楚
甚至完全不知道內容

如果
你不知"服貿"
好或不好
這個"反"字
要如何寫

學生攻佔立院
到底合不合法

若合法
我也要佔一塊空間
台北房價好高

若不合法
是不是
要趕快修法
就地合法
或規定
人民受委屈就可佔
還是只有學生可佔
說清楚
否則
以後立法院
該怎麼辦

王院長
這個歷史責任
看你的囉

法-若不清楚
人民如何遵循
執法人員
又要如何執法
傷害的是誰呢

服貿
好不好
經由這次事件
大家多少都應清楚了
執政黨要過
反對黨不願過
現在應回歸立法院
辯論投票
不論誰輸了

總統大選
還可公開表示
當選總統
立即廢服貿或繼續

為何不讓人民決定
我們需不需要服貿

如果
這次的學生運動
讓大家開始關心
國家的事
也是自己的事
所有的破壞和損失
就有價值了

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