上了兩性課程後，高三的琬婷坦承，「我知道很難，不過我願意努力看看。」她說，目前青少年發生性行為的比率不低，也知道周遭朋友中有很多青少年不當一回事。學校推廣守貞觀念，她願意努力試看看。

　文興中學為即將畢業的高三同學規畫兩性教育課程，並聘請輔大生命倫理研究中心老師陳君如前來上課。他表示，根據近年經驗與相關調查，青少年性觀念日漸開放，衍生出發生性行為，似被認為時勢所趨，且部分青少年對婚姻觀、價值觀出現偏差，青少年發生性行為比率上升。

　陳君如指出，課程主要是教導青少年尊重自己與未來的親密伴侶，同時引導青少年分辨沒有婚前性行為對人生發展的良好發展，以及若發生性行為可能對人生發展的不良影響。最重要的是，協助青少年許下遵行守貞直到結婚，並提供具體可行的方式，協助青少年實踐貞潔生活。

　陳君如說，上過課的同學都表示可以接受守貞觀念，女生因此發生性行為的時間約可延後十八個月。

　也是高三的立暐說，在專家講解下，知道發生性行為除了兩性歡愉外，也可能帶來許多困擾與問題，像感染性病，或未婚生子等，對一個未成年也缺乏經濟能力的青少年，不僅會帶來家庭問題，也造成社會問題。

　針對文興中學的做法，陳聰文認為，就讀高中職的青少年確實有必要上兩性課程，尤其要教導正確性觀念。但他建議，這個問題最好的作法就是避免刻意強調或禁止，而是適時提供兩性相互尊重的正確觀念。

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