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篇名: ~失控的邏輯課~
作者: N 日期: 2008.11.03  天氣:  心情:

最近在閒暇之餘看了一本別人送的書
書名是失控的邏輯課
一開始其實被那一本書的厚度嚇到了
那簡直是參考書的厚度嘛!
抱著打發時間的情況下看了一下
想不到就此上癮囉~

 如果無法解開教授設計的作業
  這門課不僅將以死當收場
    還要賠上一條陌生女孩的性命!

因為時間的關係再加上書的厚度
這本書其實我也還沒看完~
故事內容結構性很強 雖然過程有點間段性的悶
但劇情的推演真的會讓人一而再再而三的想更深入了解


 新的學期即將展開,溫徹斯特大學的學生們陸續上網選課,在各式各樣的學科課目中,「邏輯與理性」這門選修課顯得相當與眾不同──沒有課程大綱、沒有講義也沒有課本,連授課的威廉斯教授也同樣神祕兮兮,網路上不見他的研究教學成果甚至個人照。這究竟會是艱澀難懂的一門課,還是所謂的營養學分呢?


  第一堂課裡,威廉斯教授只花了十分鐘說明,這學期他只出一道習題、一件發生在未來的謀殺案──有個名叫波麗的女孩,高中歡送晚會結束後回到家,隔天便不見人影。波麗究竟跑哪去了?


  在接下來的課程當中,學生們要好好運用威廉斯教授在課堂上或email寄送的各種線索提示,查出波麗的下落,如果沒有在學期結束前找到她的話,不僅這堂課會被當,波麗也將遭到殺害!


  學生們在調查的過程中發現,這似乎並非一道虛擬的邏輯習題,為何教授給的線索竟與二十年前小鎮上發生過的綁架案如此相似?這與威廉斯教授不為人知的過去是否有關?這門邏輯課最後會不會走向無法收拾的失控狀態?


這究竟只是一堂單純的邏輯課,還是一場玩命遊戲?

這是本書的內容大要~
在書裡面其實讀者也可以化身裡面的主角去找尋作者提供的每個線索
來找到六個學期後將被謀殺的波麗
但是波麗到底是現實中存在的還是教授虛擬出來的人物
真的讓人絞盡腦汁的在讀這本書
挺刺激的劇情~
剛好我又很喜歡這類懸疑推理的小說~
畢竟動動腦才不會變笨嘛!~
我花了一個多星期才看了四分之一
真的有夠厚的啦~~~~~~~~~~
不過我很喜歡裡面教授所說的一段話
以及他對這句話的解釋
 
    無可救藥的無知

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住戶回應
 
時間:2008-11-07 10:44
她, 38歲,亞洲其他,資訊
*給你留了一則留言*
  
作者回覆說[2008-11-08 13:58]:


買來看吧 不會後悔的
的確很多人都是這樣 習慣了 

 
時間:2008-11-05 23:44
她, 36歲,台北市,旅遊
*給你留了一則留言*
  
作者回覆說[2008-11-07 09:03]:

目前才看到一半呢

那本太厚了

要看完需要點時間呢

結局喔~~要自己看比較精采啦!

 
時間:2008-11-05 23:07
她, 36歲,台北市,旅遊
*給你留了一則留言*
  
作者回覆說[2008-11-05 23:43]:

呵呵~
本來就是很多事值得開心呀
不開心的只是佔少數~

 
時間:2008-11-05 02:48
她, 36歲,台北市,旅遊
*給你留了一則留言*
  
作者回覆說[2008-11-05 22:56]:

哈哈
我想應該蠻多人都能體會的吧

 
時間:2008-11-04 21:05
她, 38歲,新北市,醫療
*給你留了一則留言*
  
作者回覆說[2008-11-04 21:41]:

應該是沒有唷~
算是新書呢
不過蠻值得花錢買來看看的

 
時間:2008-11-04 00:13
她, 35歲,台北市,學生
*給你留了一則留言*
  
作者回覆說[2008-11-04 20:05]:

可以去看看唷~
真的蠻推薦的

 
時間:2008-11-03 23:18
她, 99歲,亞洲其他,其他
*給你留了一則留言*
  
作者回覆說[2008-11-03 23:36]:

嗯~這是真的
因為自我意識形態的抬頭
每個人都會以自身的想法為優先
另一方面來想這也是自私的一種表現
不可避免的目前大多數的人都是這樣
這也是人們的原罪

哈哈 好像扯太多了吼!
妳有空可以去看看那本書喔
真的不錯看

 
時間:2008-11-03 22:54
她, 99歲,亞洲其他,其他
*給你留了一則留言*
  
作者回覆說[2008-11-03 23:04]:

哈~剛剛忘了打上去
教授說的話是指
假如某種猜想符合某個特定的模式,
那麼你們的心智就會帶你們往那兒去,
並屏除其他主張
我自己推論這句話的意思延伸出去可以做很多種的解釋
譬如說眼睛所見或耳朵所聽到的
再加上符合自己心裡所想的
就會把其他一些因素排除開來
作出自我的結論~
但是這些結論未必是正確的解答
於是教授就把這些定義為
~無可救藥的無知~



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