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林小呆lavida,安娜
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篇名:
2009/11/25的日記
作者:
林小呆lavida,安娜
日期: 2009.11.25 天氣:
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測字占卜(怕):是豎心旁加個白,也就是表現出來的心思,語言和行為,都像白紙一樣天真無邪,個性表裡如一,內心的心事明顯易見,不太會隱藏自己的秘密,表現出來行為也大致都相同.%%- 生命教育何不教導「追求幸福」?撰文 劉孟奇 別把生命看做「問題」 它其實是個「機會」 「生命教育」在這幾年是個熱門的語彙。什麼是生命教育?在網路上找到教育部的中程計畫,其定義為「經由觀察與分享對生老病死之感受的過程中,體會生命的意義及存在的價值,進而培養尊重和珍惜自己與他人的生命情懷。」 最近的一則新聞,也可以反映出目前政府對於生命教育內涵的認識。根據報導,教育部為了深耕生命教育,製播生命教育宣導短片五支,其標題包括:「快樂生氣,自己決定」、「何必為難自己」、「走過憂鬱,我更喜樂」、「分手讓我更懂得愛自己」、「走出黑暗迎向陽光」。 不是說這樣的生命教育有什麼錯,但是坦白說,對於年輕人而言,這種生命教育的定義、目標、內容,未免太過於沉重與消極。依照這種定義的生命教育,等於是要青少年早早就達到「參悟生死」的境界。%%-
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