現在的小小男女生.真的是---著實可愛!! 可愛的認定是個位數字.用兩隻手指頭就能數出的年齡 小梅子換了新的班級.剛上課不到一個月.有個男孩湊在她耳邊說."我好喜歡妳.但是別跟同學說..."
對於這種八卦.我的耳朵豎的老高.之後的分享我常會聽見男孩為了要她手中的口香糖.拿了珍藏版磁鐵跟她交換.(天知道是真想吃還是討人歡心??).有的男孩缺了什麼.再以某個條件達成交換協議.我發誓沒買過一個磁鐵哦.但真是好奇那些kitty是怎收全的?現在她又開始收集神奇寶貝了 有張畫著心心的紙靜靜躺在抽屜裡.偶爾有些小圖畫輕輕塞在書包的拉鍊袋.放學後的便當袋怎會多出一條香蕉?
我問她知不知道是誰給她留畫的.她紮著兩條小辮子.兩眼閃過一絲慧黠...
"當然知道!!"
"妳怎麼知道?他有寫字?"
"沒有.但他傳來的紙頭上.右上角都有一個笑臉的圖形.我知道心心是他畫的."
對著她微笑.我懂了小朋友天真的表達模式
我是否開始嫉妒起來??
"今天流星雨向我告白哦~"
"他怎麼說?"載她回家的路上.聽孩子眉飛色舞的形容
"他在日記裡寫著:小梅子.我好喜歡妳.我長大要跟妳結婚.可是班上還有另外一個傢伙也喜歡她.那小子叫做李宗裕."
"哦~~真的?"
"前幾天情人節才好玩.他跟李宗裕在下課同時送我巧克力.是不約而同哦.結果兩個吵起來."
"怎麼吵?" 我越聽越有興趣...
"他們吵是誰先喜歡的.李宗裕好有勇氣.其他同學看到了.一直聳恿他跟我告白." 告白?才多大的年紀??額邊微微浮起三條線... "妳喜歡誰呀?那個場面妳怎麼回應?"
"我兩個都沒很喜歡阿.我就說別吵~~~.巧克力我都收下來.李宗裕很害羞.他喊完peggy___我喜歡妳!! 之後呀.就跑到廁所躲起來.整節下課都沒出來."
"妳可知這意義?哇~~!我好欣賞他呢.這是代表主權宣示.也代表他的勇氣哦!!!"
"嗯.他很好玩.我常常會發現他偷偷塞紙條.有時夾在課本.有時在抽屜.有時放在書包.有時在椅子上..."
"妳怎麼知道是他寫的?"
"當然知道呀.他都會畫圖.有心心的那種."
望著眼前不滿10歲.紮了兩股清辮用稚嫩驕傲的嗓音回答的小女孩.在嘴角一直泛起忍竣不住的微笑.大人還輸給孩子哦
pic:情書...請點圖放大 (不諱言.她不當一回事.倒是我這老媽.像給我寫情書般的保存著...)