老三娣娣則是獅子，很有表現欲，「她需要掌聲，舞台是她前進的動力，」

傅娟說。從五歲起娣娣就表現出對舞蹈的熱愛和自信，

練韻律體操可以邊哭邊拉筋，連續練三、四個小時，因為「她知道好的表演要靠努力練習換來。」

和兩個姊姊一樣，娣娣也是各種舞蹈比賽的常勝軍。

「父母一定都知道子女的特長和個性，只是你願不願意相信和支持，」

傅娟說。對老大妮妮她嘗試過所有方法，

到老三娣娣，即使成績不如預期，不適應大班生活，

她也不緊張了，「因為每個孩子都有自己的過程，」她說。

單獨約會，談學習也顧心情

每學期開始，傅娟都會和每個女兒單獨開會，討論想學、不想學什麼，想上、不想上哪些課。

然後列出理想可行的課程表，生活就在安排、接送三個女兒的節奏中忙亂著。

始終關切孩子開心與否的傅娟認為：

「只有讓孩子做她擅長、想做的事，她才有動機、才會做得開心。」

娜娜一天八小時苦練大提琴，遇到無法突破技巧難關的低潮，會邊練邊哭。

妮妮看不下去，質疑媽媽「讓妹妹沒有童年」。

傅娟有時也惶恐懷疑，總在一對一祕密約會時跟娜娜確認，

「即使練得那麼痛苦，你還要繼續做這件事嗎？」

娜娜總是肯定的回答說：「這就是我的童年。」於是，傅娟相信，音樂，真的是她要的選擇。

曾經，妹妹娜娜的音樂比賽成就是妮妮「青春期最大的沮喪」，

但在她第一次主動要求超時苦練花式溜冰後，傅娟便帶她參加表演和比賽，讓她建立自信。

傅娟也鼓勵不會看譜的她，學習薩克斯風，妮妮終於在其中找到樂趣，

也可以跟妹妹同台演出。

「放下不等於放棄，父母要和孩子鬥智，讓她主動掉進你設下的陷阱，」

傅娟不斷提供建議和機會，讓妮妮恢復對音樂的自信。

帶娜娜赴美學大提琴，「自己的人生和家中的每個人都會有一個很大的轉換，」傅娟預測。

短期內，她必須當空中飛人，先安排好娜娜的生活，同時打聽娣娣在美學舞的可能性。

傅娟真是一個最典型跟著孩子重溫童年、也跟著孩子成長的「啦啦隊媽媽」。