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篇名: 2010/02/28的日記
作者: Chill Part 日期: 2010.02.28  天氣:  心情:
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同在教育現場的,
應該多少能體會到,
如果財務自由,
孩子以自學方案的方式,在同樣理念的學習團體中
會將是另一番品質。

;;)

.

珍惜每一天與家人的時光
把相處的片刻收藏為印象
成為生活的動力之一

而未出現的愛情在霧中,也不知多遠多近,暫時託給相信
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