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篇名: 2010/02/28的日記
作者: maloko 日期: 2010.02.28  天氣:  心情:
7
帶學生真的要帶心,
否則建立了再多規則,
都只會被認為是限制,
而我的學生卻都知道我的規矩、
都是為了成就他們的好;
記得第一場比賽是軍歌比賽,
在又冷、風又大的操場一次一次的練習,
從那次建立了團隊默契,
也讓我拿著一根「釣竿」——如果他們成績全班都及格、再拿拔河獎、再拿運動會的獎...
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