好友在國中任教，一天我們談到最近發行的千元新鈔，我說，新的千元鈔像極了玩具鈔票，她點了點頭，接著嘆了一口氣，原來最近在她班上這新的千元鈔，還引發了一段發人深省的故事。

她說，上個月班上要收班費，每個人五百元，她決定利用下課時間自己來收。只見學生們排著隊，她一邊埋頭記錄學生的號碼，一邊收錢、找錢，再把錢放進抽屜，沒一會兒全收齊了。正在高興效率如此之高的同時，她赫然發現有一張摸起來「怪怪的」千元新鈔，竟就是所謂的偽鈔！

她想，這是「不知者無罪」呢？還是學生故意拿這張偽鈔，想來騙她找回那五百元真鈔呢……最後，她決定要班上的學生知道今天所發生的「偽鈔事件」。

「老師剛剛收班費的時候，收到一張假鈔！」還沒等她說完，「假鈔」兩個字讓學生個個眼睛亮了起來，然後有人主動站起來對老師說：「老師，妳可以拿這張假鈔去7-11買一包十塊錢的口香糖，就可以換到九百九十塊的真錢回來，有吃又有得賺耶！」
另外又有一個學生說：「老師，妳可以把這一千塊夾在一疊鈔票裡面，再去銀行存起來，就沒人會發現了啊！」馬上有人補充：「哎！哪要那麼麻煩，老師妳只要找一架可以辦理存錢的存款機，先把這一千塊存進去，然後再用別架機器領出來……」

聽到班上這一群十幾歲的孩子們，在不到三分鐘之內，居然可以想出一系列處理假鈔的「拐騙方案」，反應之熱烈與平常上課時截然不同，而且再看看他們個個是一副認真在為妳解決問題的模樣，當下她都快昏倒了。

最後，她決定不再激發學生們的「犯罪潛能」，於是表示要開始上課了，一個在班上有點像「大哥級」的學生站了起來，以很「阿沙力」的語氣說：「你們搞什麼呀！教老師去做壞事啊？老師，妳現在把那張一千塊假鈔給我，我有門路，保證明天換一張真鈔回來給妳……」說完還拍拍胸脯再補充一句說：「妳放心，我一定搞定的啦！」聽到最後這位老兄的話，她的下巴差一點兒要掉到講台上……

──天啊，是這群十幾歲的e世代孩子太聰明了？還是社會風氣惡化，導致道德淪喪？又或者是人性本惡呢？還是……我們這群LKK太笨了？真值得大家來想一想！ 


姜蜜（北縣讀者）【2001/03/31 聯合報】


 以下個人胡來演說的感觸...不想聽可以快轉...但看完別氣的把喝光了飲料空罐跟爆米花和亂折的紙屑給我丟上來唷

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個人看法或許是這個國家病了
而且病的很嚴重,
都未能想去找一些合法途徑,
就去想歪腦筋搞非法動作,
礙......
看到昨晚的新聞一個教育局官員竟然去偷一個300元不到的護唇膏...
還有之前一個教授竟然去偷女性內褲...
自毀前程...  
這部分有能力的人都出現這些問題
難道不是這個社會出了問題...
或許現在不是政治能幫忙做啥的...
而是在教育上或許需要國中小學老師...
從嚴看管或許會比現在這個社會還好...
自從愛的教育方針開始感覺上受罪的都是一些教育人士
但或許也是有部份教育人是品性是有問題...
不過個人看法
目前這個社會還是要從道德教育做起