從霸凌事件，檢討台灣零體罰教育-╰＊╮彩雲飛╭＊╯│愛情公寓交友網站與聊天室

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篇名: 從霸凌事件，檢討台灣零體罰教育
作者: ╰＊╮彩雲飛╭＊╯	日期: 2010.12.25　　天氣: 　心情:

桃園縣八德國中校長，處理霸凌不當事件延燒至今

讓社會大眾看見校園霸凌的冷酷兇殘

更看見有關教育主管與教育行政部門無能、諉過的一面...

對於無法或不願控制、減少霸凌事件的校長

竟仍可獲「傑出校長獎」

該校還能獲得教育部表揚為「推動品德教育績優學校」

這再度揭露了

教育界裡長久存在「表面工夫」與「官樣文章」的行政文化

教育部長親臨該校宣導反霸凌，台下出現學生嬉鬧叫囂的聲音

凸顯出，這又是一個失敗的危機處理方式...

要宣導部長的魅力，顯不及九把刀.....

論法治、輔導等專業，又不如專業人員熟悉.....

此時此刻，部長貴為內閣閣員

應立即展開橫向與縱向的溝通、協調工作

以爭取、統籌充足的資源

給予教育現場的老師們，最堅實的肯定與支援才是...

如今，霸凌不止學生、家長與老師們人人自危

更證實馬政府不但無法落實「窮不能窮教育、苦不能苦孩子」的競選政見

就連學童身心安全都無法獲得確保

馬英九，顯然已經失職，應向全國三百萬學生、家長道歉負責!

現在的國中小學生，價值觀及行為有嚴重偏差...

除了因為家庭貧富、城鄉發展差距大，導致對社會怨恨之外

國內少數團體倡導零體罰及保護學生受教權的作法有著很大關聯

不讓霸凌的小孩覺得自己是在罪犯

那就是現在霸凌事件層出不窮的根本....

這些孩子任意運用犯罪權益

將自己的愛好，加諸在別人孩子的身上

這些，為何還不是錯呢？

為何犯了錯，還不讓他們自己知道錯在哪裡呢?

還要用"愛"的糖衣包裹

讓他們繼續自我感覺良好，繼續再錯下去呢?

我們真的不暸解這些專家，你們是不是沒有孩子啊!?

孩子去學校學習的這八個小時裡，如果都在恐懼中過日子

你知道，那會是什麼樣子的嗎? 你能想像的到嗎?

請別再拿著「愛」當藉口，到處談論高調......

台中某國中老師說：有一天她穿裙子，下課時走過走廊

有一位學生，從她後面掀她的裙子...她非常生氣，把學生抓進訓導處.....

家長來到，不罵自己兒子，反罵老師：『他幾歲妳幾歲？怎麼還跟孩子計較呢?』

再說，學校是教育的地方，沒把我兒子教好是老師的錯!

怎麼，反倒怪起我的兒子呢?

我們從孩子小的時候，就常常敎孩子背誦三字經

其目的，就是要他們"學禮知義"

三字經裡有一句：『養不敎，父之過；敎不嚴，師之惰』

........唉!....我們從小教育孩子要懂得 " 尊師重道、長幼有序 " ....

......但你們看看.....這是什麼樣的教育呢????.....

這應該說：老師與家長，各該打五十大板，各自回家好好反省....

校園霸凌事件，讓人心痛

霸凌嚴重的原因，不外乎某些媒體成天報導一些暴力&色情有關

讓我們的孩子看多了，有樣學樣，沒樣還會自己亂亂掰....

更值得重視的是，教師管教權受限的問題...

對於施暴者，校方往往只能口頭勸戒加記過

有些孩子記過記多了，其實也不痛不癢，反正一樣能畢業....

即使有孩子大膽對老師動手

老師們甚至不敢反擊，就怕模糊了焦點...

連老師都不放在眼裡，那欺負同學，根本就算是小事一樁

有些老師會感慨，前一天才和孩子懇談許久

隔天家長知道孩子因犯錯被扣分、處罰或記過....

就說，已經告到校長室或教育局.....

讓好意管教，卻被曲解的老師們，感到錯愕與受傷......

有的學校怕事，甚至順著某些「有力家長」意思處理事情....

不可否認，學校是教育場所

但犯錯的人，事後如船過水無痕，被檢討的卻永遠是老師

我們無意間教會了孩子什麼?

那也怪不得某些惡勢力，會越來越坐大.......

如果，從小就教育我們的孩子，要靠欺負人才能證明自己的能力

那真的很可悲啊......

同儕之間，有緣才能在同一班學習，要好好相處、廣結善緣....

如果有人被欺負，一定要尋求正常的幫助，或公開整件事情的始末

因為這種事絕不會因為忍耐而結束，千萬別傻傻被人欺負....

零體罰，害死台灣人

人權是建立在，人與人互相尊重上，而非單一族群獨享

當個人的人權侵犯到他人的人權時，就不是個人的人權問題而已

雖然立法出發點是對的，但是執行方法及相關的配套錯了

那做出來的結果，就會不是我們所想要的......

_______________________________________

[轉錄]零體罰害死台灣人(轉錄)

其實，台灣目前不能算是零體罰……

如果，台灣能像外國一樣真正落實零體罰，老師們也很高興呀!

台灣目前所推行的，根本不是零體罰

而是『無法無天、養虎遺患、率獸食人』

台灣目前的教育政策不只是畸形，根本是異形！

畸形沒關係，只是看起來怪怪，於人無損，異形卻大有問題！

它是會殺人，是會破壞社會根本，製造動亂未來的怪獸

而目前台灣教育正在複製無限的怪獸.....

我相信絕大部分的國中小教師

都在自己的身邊看到目前有多少恐怖的事情發生……

你聽過有國小六年級的男生因為看一個四年級智障男生不順眼

就把他衣服脫光，叫他趴在地上學狗叫，叫他肛門夾根樹枝當尾巴

還叫他張嘴舔他的腳踏車車輪

然後再叫一堆女生來圍觀，吐口水在他身上嗎?

有國中二年級的男生

三個人直接闖入民宅，到人家家客廳輪姦一個五年級女生嗎?

你聽過有五年級女生在老師的茶杯裡面下藥，要讓老師流產嗎?

你知道有小孩因為跟同學爭吵，拿美工刀砍人一刀然後嗆聲

：大不了我賠他醫藥費嘛！

很多事情，社會大眾不會知道!!!因為，我們的新聞是被選擇過的.....

如果把現在的少年犯罪率、未婚生子率

和城鄉學業能力差距數據，貨真價實的拿出來

社會大眾會真正瞭解，什麼叫做真正的恐慌!.....

在20年前，這些是特例

但在20年後，這些特例卻在日漸繁衍，快要變成日常了.....

當一個孩子不會因自己做錯的事受到代價

當一個社會只會保護惡人的權利時，怪物就會開始成長.....

台灣人習慣言必稱國外，那我們就拿外國的零體罰來談談

照台灣人X的標準，全世界都是體罰的罪惡之國！

都是殘害天使兒童的邪惡成人！

那我們來看現在最夯的芬蘭好了

芬蘭確實制定零體罰，但是他們怎麼處理孩子呢?

天下雜誌的『芬蘭教育』這本書提到：

學校最常見的處罰方式為放學後留在教室裡罰坐

反省不當行為或補寫功課....

如果有學生危及其他學童安全，或嚴重影響教學

則可面臨最長三個月的停學處分

零體罰，可以呀.....我們照芬蘭規矩來做

可是不行，台灣人X集團會說：

反省行為是思想箝制！留校罰坐是限制人身自由！違反憲法！

停學是教師規避教育責任！這學校和老師統統該死呀！

OK，那我們知道了

芬蘭，在台灣人X集團的眼中是該死的罪惡之國...

那我們看紐西蘭

紐西蘭不扁小孩，也是零體罰國家唷!

那我們照紐西蘭的規矩來做事吧?

紐西蘭處罰學生的方法通常有

1.社區服務撿垃圾(處罰小孩身心，造成痛苦)

2.假日穿制服到學校進行校園服務(思想箝制，威權再現)

3.罰寫作業(這是體罰體罰體罰！無意義的抄寫！)

4.環境清掃(體罰體罰體罰!!!!!!.....應該解聘這個教師！)

5.停學(剝奪孩子教育權利！教育部長下台!)

OK，那我們知道了

紐西蘭，在台灣人X集團的眼中也是該死的罪惡之國...

澳洲的維克多利亞州警方資料也顯示

數百起嚴重犯罪案件是由年齡不到9歲的孩子犯下的

這些案件包括性侵犯、搶劫和縱火

據警方透露，一些年紀輕輕的孩子

甚至還涉及非法擁有和使用毒品、偷竊汽車、擅闖民宅...

_______________________________________________________________

這就是零體罰的人間仙境，芬蘭、紐西蘭、澳洲、台灣

如果，這就是我們教育所追求的最終人權人本景象

我也只能講"天佑台灣"....

零體罰，很好，但是台灣，根本不是零體罰，而是瘋狂！

PS：在外國人眼中，停學是非常嚴重的事情

他不是讓孩子放假在家打混

而是家長需一人向公司請假陪孩子反省改錯...

而損失的金錢與薪水，或因時常請假而被資遣

當然，這些都是家長自己要去承擔的...

因為，那是你的小孩...

在他無行為能力之前，你需要對你的小孩負責...

若你不請假，放小孩一人在家，那麼社會局會介入暫時剝奪親權

因為你沒有盡到做父母的責任，同時還會吃上官司。

這才是真正的教育

而非像台灣現在這樣，老師毫無權力，卻有無限的義務！

而家長，就放任責任，專出一張嘴....

零體罰，很好!

我相信許多老師都會舉雙手贊成的

如果真的按照，外國那『先進』的『人本教育』政策

和優良的『人權處罰』措施

我想，先哭的應該不是老師，而是家長。

不管對孩子的教育，採取的是什麼樣的方式

我想...出發點都是因為愛我們的孩子

但是，適當的懲處，也是愛我們孩子的另一種方式啊!....

如果小孩犯錯反而有糖吃

我想，在這裡所談的 "愛" 不是 "愛"

而是下半輩子的悔恨（對孩子及父母而言都是）....

現在在小學教書的老師也常常感嘆：

在幾乎不能打、不能罵、不能管教的環境下

他們也只能放任孩子們，我行我素的真實情況...

因為，管太多，甚至會被小學生恐嚇!

這世代真的是變了......

還有一個數據

這是澳洲雪梨晨鋒報（雪梨最大報）的報導

國際數學與科學教育趨勢研究

（Trendof International Mathematics and Science Study）

對全世界大約40個國家的學校進行了抽樣調查

澳洲小學生受到欺凌的比例，比國際平均值高約50%

是全世界小學生受欺凌最嚴重的國家之一。

接受抽樣調查的36個國家的四年級學生中

只有科威特、卡達、台灣和紐西蘭的調查結果，不及澳洲....

連最文明最進步的芬蘭和紐西蘭都在這樣傷害學生了

我們還要談有貴族公學和私立學院的英國嗎？

我們要談從小訓練文法和禮儀教育的法國嗎？

我們要談規矩嚴謹的德國奧地利嗎？

我們要談設有懲戒室的美國嗎？

我們要談比台灣更瘋狂更有錢的日本嗎？

我們要談現在超越台灣的南韓嗎？

我們要談鞭刑的新加坡嗎？

我們要談商業之都香港嗎？

在世界的洪流裡，只有台灣人X依然堅持真正教育大愛

不罵、不站、不打、不關、不罰、不做事。

台灣有人X，我該說啥呢？......

零體罰很好

但是，世界各國都有取代體罰的懲戒策略

為甚麼大家都要忽略這件事情呢？

而只會要求老師要愛！要宣導！要溝通！

若一切只要用心靈就能解決，那全世界的人早就得道成佛了！

如果您真正樂意看見一個新世代的誕生

那就幫助我.....把這篇文章分享出去吧?...

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