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篇名: 《弟子規》與佛法修學-80
作者: 《弟子規》聖賢的教誨 日期: 2011.03.19  天氣:  心情:

蔡禮旭老師主講


財富的道理,最重要的是看我們所積累的福分有多少?比方說,這一生假如命中可以賺一千萬,現在的一個現象是,很多人去算命準不準?不準!那因為我們都是修行人,所以算不準。大部分的人去算命,講到一半的時候,當事人眼睛都瞪很大:你怎麼都算那麼準!因為一般的人都是小善小惡,所以他命中的富貴都是加、減,但是還有乘跟除。比方說,他做了小善,加五;做了小惡,減五;做了大善,乘以五;做了大惡,除以五。所以變成一千零五,當然很準,變成九百九十五,也很準,頻率不大。假如做了好事,大的好事就乘以五,而且不只在財富當中有這樣的果報,自己的智慧不斷提升,所謂福至心靈,然後又垂範後代子孫,你看這麼好的事,幹嘛不做!


我們看到范仲淹他的福報很大,他統統給眾人享,自己的俸祿奉養了三百多戶親族。連過世的時候,因為他的錢都有預算,一拿到手都不留財,都布施出去,所以過世的時候連棺材都買不起,當場有很多的好友成就了這件事情。可是他這麼樣的去幫助別人,去布施,卻造就他的家族八百多年都不衰。我們在二00二年,在山東曲阜有舉辦一個「全球華人讀經會議」,那場會議當中,請了范仲淹的嫡傳後代到現場來當貴賓。當他站上台去,唱了一首歌,叫「岳陽樓記」,他後代子孫把它譜成了曲子。當他唱到一句「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」,當我們聽到這句話,也可以感受到范仲淹在天之靈也會非常安慰,非常踏實,他說我當初的決定,當初經營人生的態度,完全正確。


所以諸位同修,你們希不希望八百年以後,你的後代子孫唱著你的教誨?希不希望?怎麼這麼小聲?希不希望?希望!「勿自暴,勿自棄,聖與賢,可馴致」,諸位同修,做人要不卑不亢,不亢是不能驕傲,因為一個人的成就都是眾人所支持的,所以我們要謙虛;但是不可以自卑,因為佛陀告訴我們「一切眾生,皆有如來智慧德相」,所以我們要常常鼓勵自己,我有如來智慧德相。 楊 老師因為到中國去,她本身也都是從事公務員跟教學工作,有很多的事務都沒有接觸過。但是每一次遇到挫折的時候,她也都是告訴自己,佛陀說我有如來智慧德相,一定可以突破。就是有這種堅毅的態度,往往學什麼都可以把困難突破過去。


老師也是四十幾歲才開始學電腦,但是我看到 楊 老師學電腦,我很佩服。當她搞不清楚的時候,可以跟電腦耗三、四個小時,隔天我從房間走出來, 楊 老師還坐在那裡打,這是我做不到的。但是我們開始觀察,為什麼 楊 老師能有這麼好的耐力?從學書法當中鍛鍊出來。所以,學才藝不能學雜,雜了以後什麼都不專。當你學一門藝術,一門深入,除了把這個藝術學好以外,所有學習的正確態度都形成,這個耐力、毅力、專注都可以放在往後學習任何東西上。因為在學習這個藝術的當中,對於整個藝術的敏感度就特別高。所以 楊 老師雖然沒有學過所謂這些網路的圖畫編排,但是只要一看,就覺得這裡不大協調,那裡不夠好,很多專業的搞網路的人都不得不佩服。我們從果上也要了解,原因都在一門深入的效果。


所以諸位同修,讓孩子學藝術,不要學一大堆。才華的成就就好像挖井一樣,今天你是開一百口井,然後都沒有探到水,還是一口井探到底,水源就冒出來。而這一口井的水又通任何地區的水源,所以你再學其他的藝能,就會顯得比較簡單。而孩子要把才藝學好,還要先把一個前提的根紮好,中國話講「德才兼備」,為什麼要講德才兼備?德在前,才在後;假如一個人很有才華而沒有德行,會有什麼結果?他這一生可能被自己的才華害死了。


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