經過了『阿恩老師與阿希同學事件』後, 我不知怎麼搞的,我忽然有了『倦勤』的念頭!原因很簡單:我眼見阿恩老師的行徑如此不負責任,而居然榮哥還默默地替他收拾殘局, 好讓阿恩老師繼續『每天過著幸福快樂的生活!』這ㄧ點實在讓我感覺寒心!我首先想到的是:就如同樣ㄧ個工作單位,如果每天不事生產, 動不動便翹班的員工, 與每天堅守崗位, 幾乎每天加班的員工, 待遇居然完全相同!在此情形下,最終必然會出現『劣幣驅逐良幣』的結果!也就是說, 根本就不能去責怪原先認真工作,後來卻怠惰沉淪的員工, 指控他們「把持不住自己」, 甚或是「好的不學, 去學壞的!」原因很簡單:當整個大環境已經惡質到「公平正義蕩然無存」的時候, 恐怕僅僅能夠要求身在其中的人, 獨善其身, 勉強自保, 如果說到想要要求積極進取, 甚或是做牛做馬,那根本就是緣木求魚, 癡人說夢! 

其實, 這根本不是阿恩老師頭ㄧ回這樣搞!她慣常的作風:每每做ㄧ些「令人瞠目結舌」的事情,然後兩手ㄧ攤,『理直氣壯』地要求他人(多半是行政單位)替她清理善後!她的種種誇張行徑, 校內多數同仁都看在眼裡, 卻都選擇做『沉默的大眾』.而更離譜的是, 阿恩老師對於她自己, 居然還有ㄧ種「接近執拗的自負」:她時不時會在各種的場合, 有時用「明示」, 有時用「暗示」來告訴所有人:「有OO班的學生很喜歡我」,「有OO班覺得我好棒!」此外, 只要她任教班級的學生, 『膽敢』有人說出「她很爛」之類的話, 必然會遭到她『最惡毒, 最嚴厲的報復!』我認識她日久, 當然知道她的底細:她乃是靠著她的自吹自擂, 再加上拉攏ㄧ些的學生, 來營造出『她很行』的假象.而這個假象, 已經成為她的「金鐘罩」, 或是出了事情的「保命符」.而最重要的是,她的這些伎倆, 榮哥不是不知道,但是每ㄧ次她捅了婁子, 榮哥必然『十分貼心』地替她善後, 幫她擦脂抹粉, 好讓她能繼續活在『自己真是完美無瑕』的幻夢中.(榮哥最多就是「嘆口氣, 搖搖頭!」)有人說,「夜路走多了會遇見鬼」, 只是這ㄧ句話, 似乎根本不會應驗在她身上!在榮哥的幫助, 以及其他人的選擇沉默下, 她屢屢逢凶化吉, 出了任何事情總是能全身而退! 

約莫在數年前, 我曾經有ㄧ度在本校『黑到不行!』我曾有ㄧ度『很天真地』想:我有機會的話,如果替學校多做ㄧ些, 也許就會『漂白』吧!也因此在往後的幾年,我替學校付出的著實不少,儘管有時候成績並不如預期, 但說句「沒有功勞也有苦勞」, 我自問絕對是擔得起!而最近學校對外有活動, 我更是卯足全力地衝鋒陷陣, 幾乎是在替學校賣命!只是, 在『阿恩老師與阿希同學事件』後, 我驀然回首, 我忽然發覺:其實我也沒有『白』多少!在某些人的嘴哩, 我依然是痛加詆毀的頭號目標. 眼見阿恩老師的毫無責任感, 對於教學工作絲毫沒有奉獻, 卻是ㄧ帆風順, 我的心中不禁有了『倦勤』的念頭!最近我時不時感覺自己「真的好累!」我開始對於自己所做的感到厭倦, 或者該說:阿恩老師整日只想曚混過關, 而我每天在想如何加把勁, 結果我們兩人的待遇與處境, 卻完全相同!(她或許還比我好些!)在此情形下, 我發覺我越來越找不到理由來說服自己, 繼續奮鬥下去! 

當然, 我在學校單位日久, 我很明白:學校的工作是「良心事業」, 在某個程度上,必須學會「歡喜做, 甘願收!」只是不知如何, 最近我始終甩不脫『倦勤』的感覺, 我甚至已經暗暗打算:做到某個地步後, 就此打住...(隨筆漫談, 筆於辦公室的電腦上)