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篇名: 2007/06/18的日記
作者: 空白 日期: 2007.06.18  天氣:  心情:
國內學生 少被啟發求知樂趣和學習的自我滿足 出社會後 認耀人頭銜和薪資 是肯定自己的象徵 缺有形的評價 就無法認定自己價值 快樂指數世界第一的丹麥 快樂學習的教育理念造就小孩子不必跟別人比較 追求自己的天賦的文化 在這樣的環境長大 有安全感自信 懂得傾聽自己心裡的聲音
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