蔡禮旭老師主講
師長也有教導我們，只要我們能背五十篇文言文，我們就能看文言文；我們能背一百篇文言文，我們就能寫文言文。諸位同修，我們這幾天背了幾篇文言文？《弟子規》可以當六篇文言文，「入則孝，出則弟，謹，信」，「愛眾」跟「親仁」在一起，「餘力學文」，所以背六篇，還剩四十四篇，大家勇猛精進不能夠斷。接著還可以背《孝經》，背《大學》、《中庸》、《論語》，因為四書是中國文化的網領，最重要的基礎。師長也期許我們，一個禮拜背三百個字，一年能背多少？能背五十篇左右的文言文，那個時候我們的文言文的能力就提升得相當快，只要有決心一定可以辦得到。諸位同修，要在中國文化當中用我們的真心去寫歷史，去承傳。

還要照哪一本歷史？照汗青。我們要修身，齊家；齊家，治國，所以要先照誰的歷史？修身要從自己開始，人一定要對得起自己，不可以自欺欺人。我們要回頭看看，這幾十年的人生路上，自己覺得踏不踏實，充不充實？假如已經感受到蹉跎了太多時光，要趕快轉變態度，趕快珍惜時光，好好學習，好好開智慧，不要等到年老的時候，黑髮不知勤學早，白髮方悔讀書遲。

我們要齊家，所以我們要用這一生的努力去照誰的歷史？照我們父母的歷史。讓父母的一生當中，留下的一頁是因為生了我們這樣的子女，讓他覺得非常值得、非常安慰。假如在父母的一生當中，您給他的是這樣的一個感受，那我們當子女也真正有盡了一分心力。除了我們要照父母的歷史，還要照誰的歷史？我們的子女；希望孩子長大以後，當他進入社會與人群相處，他忽然會感受到我們就是有了這麼好的父母教誨，才有正確的人格、正確的人生態度，讓我們一生已經立於不敗之地。當子女對父母是這樣的感受，這樣的感恩，那我們這一生在子女的歷史上，也寫下了我們的責任，我們的恩義。

除了子女，除了父母，我們還要寫誰的歷史？我們另外一半。讓先生、讓太太他的人生歷史上會記下什麼樣的記錄？諸位同修，你們有沒有想過要記下什麼記錄？有沒有想過？不然時光很快就經過，當我們年老的時候，想著希望多做些事可能都會來不及了。所以現在盡心盡力去愛護對方，讓對方感受到我這一生就是因為娶了這樣的太太，我的家業、事業才會有這麼好的發展。當先生對太太是這樣的評價，這樣的一種體會，這個做太太的也做得相當圓滿。

人生的價值在成就身旁所有人的人生，甚至於剛剛我們一位同修講的，也成就了中國文化的承傳。我們是佛弟子，我們也要用我們的真誠心照哪一本歷史？照整個佛教的歷史。在這個大時代當中，法弱魔強，邪師說法，如恆河沙，但是我們不能站在一旁看，因為我們也堅信「正顯妄自消」，只要正法能夠彰顯，這些邪法自然就會退喪下來。我們不要因為邪師說法如恆河沙而退卻，只要有決心，一定可以力挽狂瀾。當人有這樣的志向，立志之後，自然而然他就會去好好的充實自己，好好規劃時間，就不會磋跎光陰。