在一次管理課程上，聽講述者對 聽眾 說明 觀察燈塔的操作，與船隻在燈光的導引事證, 說明 溝通的用意: - 導引的光源，要獨特、強而有力、具有說服力。 - 以邀請代替灌輸，讓接受者有絕對的自由去做決斷。 在我們的周遭，有很多的隱喻與暗示，為了顧全，避免難過與羞辱; 但總是少不了「指責」、「教訓」、「導正」。 也許「邀請」加上「自主」的方式，可能讓對方知難而退。 談的都是「理智」的論斷，非「情愛」的範疇。
住戶編號:2004244
檢舉原因
心情: 
