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Yahsin
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篇名:
猶太媽媽這樣教思考 part1
作者:
Yahsin
日期: 2013.09.10 天氣:
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很多人都說猶太人很聰明,然也確實是如此,因為猶太人還不到世界人口的百分之二,可是五分之一的諾貝爾獎得主都是猶太人。
還有提出相對論的愛因斯坦、臉書的祖克柏... ...等
或許有人會問說難道是因為猶太人是上帝的選民,所以上帝獨厚猶太人?
藉由分享這本書可以讓大家進一步了解猶太人的成就到底是天生的還是後天培養的?
分享前先問大家一個問題:
Q:如果家裡發生火災,每個家庭成員只來得及搶救一樣東西,您會希望孩子搶救什麼?
A1:搶救玩具小熊,表示他童心未泯。
A2:搶救存錢筒,讓他懂得錢財來之不易。
A3:搶救書籍,表示他明白閱讀的重要。
(這題沒有正確答案且不一定要有孩子的父母才能回答,大家也可以好好思考一下)
我今天要分享的是「閱讀興趣不是與生俱來,是培養而來」
猶太家庭有一個習俗活動那
就是吻甜書,他們在孩子滿一歲時,就會在聖經上塗抹一點點蜂蜜,誘導孩子聞一聞並舔它,灌輸孩子書是甜的觀念,使孩子從小對書感興趣後,就會詢問孩子剛剛的問題,但想也知道小孩的回答一定是自己最珍愛的東西,不可否認大人也是吧!
這時猶太父母就會極奇耐心的慢慢引導讓孩子們知道說擁有智慧才能擁有財富。
有些人會覺得不可思議,因為一旦真的遇到大火或其他災難時,一般人會選擇身外之物,比如錢財、物品等。
猶太人確選擇救書,讓孩子對書籍感興趣是對孩子教育的第一步,然真正的目的是讓孩子瞭解書的重要性及書是智慧的象徵,有了書才能擁有財富及其它一切事物。
因而一旦發生意外,書籍是最先搶救的東西。
大家認為呢?我個人是蠻贊同,唯有從小培養對書的好感,從書中獲取到的知識增長智慧,以致於在窮途末路時才能有東山再起的機會不是嘛^ ^
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時間:2014-03-30 22:53
他, 35歲,高雄市,金融保險
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