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Amanda 的日記本

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篇名: 身心障礙課堂上,老師說....
作者: Amanda	日期: 2006.05.20　　天氣: 　心情:

突然想到前二天, 上一堂關於"身心障礙者--相處之道及兩性關係"的課.
老師在課堂上說到：
雖然那些智能失調的學生不擅言語表達, 但仍然是會寫情書的唷!!
不信我舉個例給妳們....

端端和團團是二位智障同學, 但彼此在談戀愛
端端寫了一封信給團團,
端端想寫: 團團, 妳好嗎? 我很好!
但端端不會寫"好"字, 於是乎, 信件內容變成~~
團團, 妳好O? 我很O!

團團收到信, 看不懂端端的意思
於是團團拿著信, 去問數學老師....
數學老師說: 團團, 妳好零? 我很零!

團團想了半天, 還是不懂, 於是又拿去問英文老師....
英文老師說: 團團, 妳好歐? 我很歐!

團團還是不懂丫...這語句根本不順嘛...於是又拿去問化學老師...
化學老師說: 團團, 妳好氧? 我很氧!

丫咧......................
怎麼可能有這種"實例"發生?
原來, 老師你是在講冷笑話丫.....[:|]

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