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篇名: 紀念品
作者: Annie	日期: 2009.03.23　　天氣: 　心情:

話說國立大學教育部每年都編了幾百億的補助
是的
我的學校就是傳說中受補助的學校
然而
實驗用的機器
我主要用到的儀器(十幾萬解決沒有mass)
只需一筆數據做為定量儀器卻修了快兩年還沒修好
一些想要進一步分析的儀器很抱歉學校沒有

為了讓自己的數據比較有根據
下午跑去跟老闆討論
結果
不討論還好
一討論就沒完沒了

首先老闆說
沒辦法用那台儀器作
那就用比較不準確的方式做分析
(不過還好最後找到曙光請某科大的同學幫我分析
內心os ~操!怎科大的儀器比我們還好~
而且我還被虧國立的不是都很有錢儀器都很好？？)

然後又討論到新被加的實驗
之後就開始被念了
念著念著就說起了碩一老闆上課的內容
然後老闆又講了我聽不懂的東西
無奈的老闆翻起了他的百寶櫃
一疊一疊的找
搜尋出兩篇結合本實驗室多屆精華所投出的期刊

老闆說這兩篇你拿去看
如果說看不懂再去翻中文的論文

回去之後馬上把兩篇寶典影印起來
然後邊做實驗
邊尋找古老的中文文獻
搜尋了許久僅找到幾篇超厚博士論文
影印出來準備拜讀

就降
兩篇傳家之寶
印出了一大疊
抱著才拿得動的論文

晚上
心情不是很好的老闆一直在我面前晃來晃去
後來又晃到了研究室
在研究室門口聽到老師和學姊的對話中出現了自己的名子
內心猜想應該是在講那兩篇文獻
果然
老師一進來
便馬上拿起寶典的正本還給老闆

然而
老闆開口了
~這兩篇文獻就給你當紀念吧!~

安德烈勒
好像是皇上御賜的禮物不得不收
而且還得跪安說謝皇上

就降
老闆很有心送給我的紀念品
想必不能辜負他的好意
因此
我也決定
給這份禮物取個名子
好好的紀念它一番

~安德烈的紀念品~

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