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篇名: 《弟子規》與佛法修學-121
作者: 《弟子規》聖賢的教誨 日期: 2011.04.29  天氣:  心情:

蔡禮旭老師主講
我為什麼感受深刻?因為在這一段時間之內,遇到 楊 老師,遇到盧叔叔,遇到相當多的長者,他們都是無私的把他們的智慧教導給我,因為他們時時想著不能把聖賢的學問斷了。好,這節課我們先講到這裡,謝謝。


  《弟子規》與佛法修學   蔡禮旭 老師主講  (第二一集)  2005/3/10   澳洲淨宗學院  檔名:52-118-21


尊敬的師父上人,尊敬的諸位法師,諸位同修,阿彌陀佛!我們剛剛提到左公看到史可法心生歡喜,因為他幫國家選到了一個很好的人才、棟梁,後來左公與史可法同朝為官,一起奉獻朝廷。因為明朝末年,宦官當政,左公被這些亂臣陷害,關到監獄裡面去。因為監獄一進去就會有相當多的磨難,會有些嚴刑拷打,所以史可法非常緊張,很怕老師在監獄裡面不知道會受到什麼樣的殘害,想盡辦法要去探望老師。他的老師確實也被刑求的相當嚴重,拿著燒燙的鐵片摀在眼睛上面,還有膝蓋以下也被切掉了。史可法心急如焚,就去求獄裡面的這些士卒,這些士卒也被他的這一分對老師的孝心感動,就建議他偽裝成撿破爛的,撿這些髒垃圾的模樣,混進監獄裡面去。


當史可法走進監獄,緩緩的朝老師的方向過去,當他看到老師的整個身體狀況,他不禁痛哭失聲,撲過去在老師的面前。左公雖然眼睛張不開,耳朵可以聽得到,當他聽到史可法的聲音,突然非常警覺,用他的雙手把眼睛撐開來,目光如炬看著史可法。他說:你是什麼身分?你是國家的棟梁,你怎麼可以讓自己身陷在這麼危險的境地?與其這些亂臣賊子把你害死,不如我現在就活活把你打死。說完以後,左公就撿起身旁的石頭往史可法的方向扔過去,史可法看老師這麼震怒,也趕快離開。諸位同修,左公為什麼這麼生氣?深怕學生的安危,深怕國家的前途受到影響,縱使他已經身陷在這麼樣大的痛苦之中,他念念也沒為自己,還是為國,為自己的學生。


後來左公去世了,史可法也常常擔任國家的要職,他也帶兵在外。他帶兵在外的時候,都沒有去床上睡覺,讓士兵分成三隊,輪流跟他背靠背休息,守夜。這些士兵看了以後,也很難受,就對他說:大人,你這樣子身體會受不了。史可法就對士兵說:假如我去睡覺,剛好敵人來犯,讓國家受到損害,那我對不起國家,我更對不起我的老師。老師教誨要念念為國,史可法確確實實不敢忘懷,所以回饋師長最重要的是要依教奉行。


佛陀從忉利天講經,下了凡間,有一位比丘尼搶在最前面,她說:我是第一個見到佛陀的。佛陀對她說:你不是第一個見到我的,須菩提是第一個見到我,因為須菩提見到了諸法實相,須菩提能夠依照老師的教誨去奉行,那才是真正見老師。所以我們跟師長學習,要心跟,不是只有身跟,只要我們的心跟師長相應,我們就是時時當一個好學生。師長也教誨我們,要以《無量壽經》為你人生的劇本,四十八願就是我們的願。當我們的心、我們的願、我們的解、我們的行都跟阿彌陀佛一樣,我們也可以在當下努力去經營出西方極樂世界。


所以「願將東土三千界,盡種西方九品蓮」,我們要深刻去感受到佛陀事跡的悲憫。「如來以無盡大悲,矜哀三界,所以出興於世,光闡道教,欲拯群萌,惠以真實之利,難值難見,如優曇花,希有出現」,如來的無盡大悲,我們要深深感受,放在心上。如來要給予我們的真實之利,我們要好好掌握住,什麼真實之利?當生成就,當生成佛。所以「若諸有情當作佛,行超普賢登彼岸,是故博聞諸智士,應信我教如實言,如是妙法幸聽聞,應常念佛而生喜」,更重要,最後「受持廣度生死流,佛說此人真善友」。我們有緣得到這個真實利益,我們也有義務要受持廣度生死流,我們這樣就是佛陀的好學生。所以我們鄰里鄉黨、親朋好友都要把正法、把當生成就的機緣廣宣流布。


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