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篇名: 學習態度決定學習成果
作者: wendy	日期: 2010.11.12　　天氣: 　心情:

最近個別教一個太極拳學生，實在不是”好為人師”，而是禁不起她一再”懇求”。她是位高中的國文老師，無法每天早上參加我們的太極拳社，又很想學，她說自己的免疫系統很差，過敏體質動不動就感冒，非常期待我能教他太極氣功。每次帶小孩來上鋼琴課就”拜託”一次，還說她會招一班新生一起學，終究不忍拒絕她想學的誠意，但只答應私下教她就好。
她的領悟力超強，又用功，回家不斷練習，很快就有了基本概念。我稱讚她聰明有慧根，她卻說因為我講得很仔細、示範很清楚，她都聽得懂。感到安慰之餘，不由得會跟其他學生做比較，一樣的教法，一樣不厭其煩的示範，為何已經學好幾年，還是無法體會？我想，或許一對一教學比較能專心，而個人的學習態度才是重要關鍵吧！聽懂了就要多練習，練了才會發現不對不順的地方，來上課的時候才能慢慢修正。太極氣功跟太極拳都一樣，除了勤練還是勤練，否則是根本無法體會除了肢體動作之外，更深層的精神跟內涵，永遠都只是在做”太極操”。

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