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篇名: 教育
作者: 日期: 2011.06.29  天氣:  心情:
當投身教育當中
又是在私人機構任教時
總是有深深的無奈感
有時覺得很可悲
教得要死要活 敵不過學校老師的一句屁話
特殊教育
政府說要回歸到普通班
強調融和的重要性
融和真的重要嗎
回歸真的有用嗎
就算要回歸 有多少老師願意花心思在這一位同學身上
到頭來 大部分老師的心態就是只要學生安全就好
只要學生安全就好...
這樣的想法太恐怖了
因為表示這個小孩學不到東西 去學校只是應附"國民應盡義務教育"
老師教的聽不懂(因為程度真的落差太大)
一個星期去個幾堂資源班
但是大部分學校是跟著進度走
以數學分數來說
就算你五年級了
但實際程度連小一都不到
老師卻只是將題目簡化
然後在聯絡簿上寫說:要多練習
可是天殺的 他連字都寫不好 穿衣服都不會自己穿 雨傘不會自己拿
是非題猜1234 選擇題寫OOXX
還學什麼分數阿
你吃PIZZA時會說
來 你吃三分之一片 我吃二分之一片嗎?
不會阿 一定是先搶先贏阿

不知道台灣的教育到底怎麼了
政府的政策讓老師無奈
卻也葬送了多少特殊生"不可預知的能力"
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住戶回應
 
時間:2011-06-29 22:54
他, 42歲,台中市,教育研究
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