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《弟子規》聖賢的教誨
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篇名:
《弟子規》與佛法修學-140
作者:
《弟子規》聖賢的教誨
日期: 2011.05.18 天氣:
心情:
蔡禮旭老師主講
在宋朝時候有個名臣司馬光,有一次他跟他姐姐在剝青核桃。在剝核桃的過程,他姐姐剛好離開了一下,他們家的僕人就對他說,你只要用熱水燙一下就很好剝了。後來他姐姐一回來,看他剝得特別快,剝了很多,她就問他,你怎麼剝得這麼快?你怎麼知道要用水燙一下?司馬光馬上說,我自己會的。他的父親聽到了,很警覺,馬上告訴司馬光:自己有多少本事說多少話,不要欺騙別人去逞能。父親慎於始,第一次逞能撒謊,就把他糾正過來,才成就司馬光的德行。司馬光曾經講過「平生所為之事,無有不可語人者」,誰的功勞?父親家教的功勞。所以,逞能也要注意。我們在孩子面前講話也要謙卑,不要常常說大話,不然孩子也會學壞。
再來,貪圖利益也有可能會撒謊。有個教育官員他就提到,他一個朋友給他說了一段話,說到我的兒子很聰明。為什麼很聰明?因為有一天他來跟我說:爸爸,你給我兩塊錢。他爸爸拿起一張兩塊錢的鈔票就交給他,接著他兒子說:爸爸,你給我兩張一塊錢。同樣是兩塊,為什麼要兩張一塊的?他爸爸就問他。他接著跟他父親講:因為你給我兩張一塊的,我可以兩次都拿到訓導處去,說是我撿到的,拿一塊就計十分,拿兩次計二十分。聰不聰明?他的爸爸聽了還在那裡哈哈大笑,還告訴別人說我兒子很聰明。這個教育官員覺得很無奈,這個家長教育敏感度太低了,公然在引導他孩子撒謊。因為要貪圖什麼?貪圖功勞,貪圖學校的稱讚。所以這也是要謹慎的地方。
第四個,掩飾自己的過失也有可能會撒謊。當父母長輩的,眼光要很銳利,當孩子第一次撒謊要掩飾過失,絕對可以從他的臉上看出來。有個小孩他就把衣架弄壞了,其實那個衣架子弄壞,很簡單,再把它弄回去就好了。但是小孩子他弄壞東西,自己也很驚恐,就趕快把它藏起來,不講。結果其他的同學有沒有看到?看到了,當然就報告老師。老師看到這個情況就跟學生講,他說你犯了兩個錯,第一個錯是把東西弄壞,第二個錯是沒有承認。但是第一個錯叫「無心非,名為錯」,第二個錯是「有心非,名為惡」,第二個錯比第一個錯嚴重很多。你假如欺騙老師一次,往後可能就無法贏得老師的信任,而「過能改,歸於無,倘揜飾,增一辜」。所以往後只要犯錯,要勇於承認,不可逃避。
最後,榜樣,家裡面大人做了不好的榜樣。有一部電影叫做「手機」,這部電影統計出來,一個成人,我看是年輕人比較多,老人家比較老實。一個成人一天在電話裡面講的謊言,他們說有二十五次之多,二十五次;家長都公然說謊,孩子當然會學。很有可能這個孩子正在房子裡面在玩耍,媽媽拿起電話來,可能是要找他父親,說:你先生在不在?我先生不在!他爸爸就坐在那裡,怎麼會先生不在?小孩子聽了一頭霧水,就覺得大人不知道在搞什麼?這樣好不好?這樣不好,這樣是錯誤的。我們之前也有提到要懂得拒絕,絕對不要用撒謊的方式來拒絕他人。當是用撒謊的方式,久了以後會不會出狀況?孩子出狀況,可能我們也會被人家誤解,所以我們還是要學會拒絕。拒絕可以用哪兩張王牌?父母,還有妻兒。對不起我有職業病,當老師的都喜歡考試。所以「詐與妄,奚可焉」,絕對不能欺詐,不能講妄語。
『話說多,不如少』。我們去思考一下,一個人一見到你馬上就喋喋不休,都停不下來,請問他的內在狀態怎樣?很浮躁,很沒有安全感。所以「吉人之詞寡,躁人之詞多」。一個人看起來很吉祥,他的話語不多,心很平靜;一個很急躁的人,內心很焦躁,話就會很多。諸位同修,不要聽完以後都不講話了,話是該說的時候一定要說,不該說的時候老實念佛,所以「少說一句話,多念一聲佛,打得念頭死,許汝法身活」。剛好你給這個朋友講了佛法,講了幾句,他的眼光都發亮,你可不可以告訴他,今天我就講到這裡就好了,那就太不慈悲了。所以言談當中也要觀機而行,當我們談佛法,已經談的他兩眼發白,這個時候要趕快退,所以緣分我們要動態處理。
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