這位是Eric先生，
今年4歲，
得意技是背九九乘法；
最不拿手的是吃飯，
總是最後一名。

有一天，
我抱著他問：「愛不愛老師?」
Eric：「愛！」(然後笑得很開心)
我：「有多愛呢?」(刁難的問題)
Eric想一想，很得意地大聲說：「我愛妳愛到月亮那裡去！」

這是我前一陣子講給他們聽的故事書(Guess How Much I Love You)裡的台詞，
大意是小兔子拼命要告訴媽媽他有多愛媽媽，
用許多方法都贏不過媽媽，
最後他說"我愛妳愛到月亮那裡！"
以他能想到最長的距離，
來證明他真的好愛媽媽。

他的中文老師聽見了，故意要鬧他，
中文老師：「那我呢?」
這也難不倒Eric，
他看著中文老師，更大聲說：「我愛到太陽去！」
好小子，還會換呢！

助教也來，「我呢？你愛我到哪理？」
Eric頭抬得高高的，說：「愛到星星那裡去！」

呵呵，好一個小花花公子，
拐得每個老師都開心得不得了！
原來書裡小白兔愛媽媽的話，
他們也聽進去了。

以前的我們，
實在無法想像這麼早就要開始學英文，
其實如果我們不把英文當成一項”學習”的”科目”，
英文就像說話吃飯一樣自然。
也許回家了他們唸不上幾句課本裡的東西，
(這樣其實我還是會有點傷心的啦...)
但是一聽見教過的兒歌，
就會像紅鞋女孩一樣不由自主地又唱又跳；
會回家說”Mommy, I love you!”，
會跟我說：「我看到squirrel了，two！」
(翻譯：我看到兩隻松鼠了！)
會說”我愛妳愛到月亮那裡去”，
這一類用身體用心去記得的英文。
對他們而言，英文是遊戲，是生活，
我覺得這樣比學習更好。

孩子們的歡樂童年，
本來就不需要有壓力，
如果背不出英文單字就會急得想哭，
如果說錯句子就好像世界末日，
我覺得好心疼。

開心來上學，
學著社會化，
學著漸漸獨立，
然後發現，
每一天每一天，
每個寶貝讓人驚喜的獨特地方。

孩子們平安健康地成長著，
無論如何，
這已經是我覺得好幸福的一件事了。