早上和孩子們分享完故事繪本之後 素菁給了我一篇世儀校長寫於今夏小大年會的文章 (特別摘錄於下) 背著使命感 懷著工具性的目的的陪孩子讀書 只會教出背負責任過活 很會讀書的孩子 但真實的孩子會不見了 親情的愛被責任掩蓋了 放下使命和孩子一起分享繪本 在對繪本之美產生共鳴的同時 親子情感也流動了起來 我們的孩子也許很不會讀書 但他們會很愛看書,很愛笑,也很容易快樂 也許家庭不是很富裕 但親情會很滿足 家長輕鬆,孩子自在 只因彼此 不是 責任要求 而是 愛的情感 在對流