每當遇到低潮困頓或難題時,常會不斷告訴自己,
事情很快會過去的! 而事實上也是過去了!
但事情解決了嗎? 生活改變了嗎? 沒有!
好累喔!
唉! 這不是我要的生活ㄚ!
This is not the life what I want .
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 分隔線
前幾天網路看完影片 “ 最後14堂星期二的課 “ ,
可能有些人來不及去看,我就稍微將看過的重點摘錄下來,
與大家分享心得!
劇中 布蘭迪斯大學社會學退休教授 墨瑞史瓦茲
因其罹患ALS 就是所謂的漸凍人病,
在生前對其大學時期得意門生,教授最後14堂星期二的課,
由於影片很長,我把重點句子摘要,不多做太多贅述!
[ 為什麼沉默會讓人覺得不安? 為什麼都要講個不停人才會覺得舒服? ]
[ 垂死只是要傷心的一件事而已,活得不快樂又是另一回事! ]
[ 不相愛,即如死滅 ! ]
[ 死亡是生命的結束,不是一段關係的結束 ! ]
[ 不要因為我快死了而悲傷,大家都會死,你也不例外!
但大部分的人都不相信,他們應該放隻鳥站在肩膀上,
佛教徒都這樣做,想像你肩膀上有隻小鳥,你每天都問鳥兒 ] :
[ 我今天會死嗎? ] [ 我準備好了嗎? ] [ 我過的是我想過的生活嗎? ]
[ 我是我想變成的那種人嗎? ]
[ 只要接受自己隨時可能死的事實,我們對人生就會完全改觀了! ]
[ 你每天都問: “ 是今天嗎? “ ]
[ 如果你肩膀上真的有隻鳥,你就不會放掉你最珍貴的東西! ]
[ 我們自認為不配擁有愛,以為讓愛進入心中會變得軟弱,
所有重要的大問題,它都有答案! ]
[ 愛是唯一合理的行為,只要好好講,愛就是唯一合理的行為! ] [ 讓它進入你心中吧! ]
[ 我不覺得非要第一名不可,當第二有什麼不好的? ]
à 這句話其實就是我們常聽到的 老二則學
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 分隔線
[ 我今天會死嗎? ] [ 我準備好了嗎? ] [ 我過的是我想過的生活嗎? ]
[ 我是我想變成的那種人嗎? ]
|
住戶編號:1976982
檢舉原因
心情: 
