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篇名: 2008/12/06的日記
作者: alan	日期: 2008.12.06　　天氣: 　心情:

「我要！」「我也要！」學生們都鬥志高昂。我和學生約法三章，每天早上六點半到校，我從音標、ABC字母開始教起，用啟發式教學，引導他們對英文產生興趣。學生問我：「老師何必這麼辛苦呢？我們又不是您的孩子！」我答道：「老師的辛苦不算什麼，要你們六點半到校，你們更辛苦：真不簡單哪！」學生們都心悅納受。經過一段時間，英文排名從二十名晉升到第二名。至於其他課程也和任課老師合作，傳授他們唸書的方法，每天密集考試，結果國文晉升到第六名，數學也躍升到前幾名。

拋開打罵的教育，我對學生說，還好老師進入慈濟，接受上人的教誨，否則你們早就被老師打得寸草不留了，受到如此恩龍你們得感謝師公。所以他們小小的心靈裡也對上人產生一份做為之情。慈濟月刊後面的漫畫，就成為我講述上人故事的好題材，加上我豐富的表情和動作，每次講述，學生都聽得津津有味。我因勢利導，鼓勵他們只要有四十位同學考一百分，我才講續集。

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