先前法務部長─王清峰發表有關「廢除死刑」的觀點言論,引發褒貶不一的回響。 今天中午跟同事一同去午餐時,恰巧看到新聞媒體正以斗大的標題還有不斷放送的畫面,把各方人士對死刑應不應該廢除的言論,在午餐時段不斷曝光。 剛好最近我正在修改一些規定和制度辦法,突然間靈光一現.. 問了同桌的同事,大家對於這件事的看法為何... 對於嫉惡如仇的人來說...廢除死刑根本就是放狼放虎再出去咬人...萬一再度傷害其他無辜的人..又是好幾個家庭的破碎.. 對於嚴守制度的人來說..有沒有死刑對他來說一點關係也沒有..因為那只針對不守法的人才有影響..平時循規蹈矩..怎會有死刑落到身上呢?? 如果是仁心宅厚..相信人性本善的人...大多會認為..執行了死刑..難道就可以讓悲劇變喜劇..黑白的生生變彩色的人生嗎??人應該是往前看而不是往後看的...所以應該給這些死刑犯機會...當服完該服的刑期後,就應該給他們機會重新再開始,... 哈....以上...猜的出我是哪一種人嗎?? 猜猜看呀... 好啦...不打啞謎了... 我先就我的觀點來說明嚕... 不知道大家還有沒有印象..在求學的過程中...抑或是在成長過程中.. 老師或是家人也有可能是朋友... 不管是在上課前或是出去遊玩前..也或是在走到某階段前.. 他們會來個約法三章..或是把醜話講在前面.. 1.上課應安靜...否則就.. 2.回家應寫作業..否則就.. 3.不要交壞朋友...否則就.. 4.如果沒回電話..你就......死定了.. ..... .... ..... a lot of....寫不完.. 這些前提..這些醜話..這些規定..它的目的是什麼?? 就是在告訴我們..我們應該做哪些..??我們不應該做哪些..??做了哪些會發生什麼事??讓你做對的選擇.. 但是當我們真的違反了這些規定和制度.. 我們就真的受到了這樣的懲罰了嗎?? 以前在我剛接觸一個新的班級時, 我以為每個學生都知道也了解良好的班級規範.. 後來我漸漸發現.. 秩序好的班級永遠是最兇的老師所帶領的.. 永遠最吵最亂的...剛好也恰巧是.."好"出名的老師... .."好"出名的老師..難道沒辦法把班級秩序控制好嗎?? 非也非也.. 只是往往在規定和執行上.. 被個性和性格趨使.. 被小朋友天使的臉孔..但是惡魔的察言觀色的能力給騙倒... 我認為...制度的設定是一回事... 但真正執行的時候..往往還是跳脫不了"情"、"理"、"法"... 沒錯.."情"是擺在第一的.. 所以死刑不應該廢.. 但是會被判死刑的行為或是狀況.. 應該被明明白白的公告出來... 沒有人希望被判死刑... 所以就會去避免這樣的行為.. 更何況.. 往往在法官哪一關.. 又因為哪個地方的考量.. 又從輕量刑... 其實廢不廢死刑..一點都不重要.. 我寧可一開始把重話講在前頭.. 也不要最後才被迫去收拾沒有人可承擔的後果.. 感覺起來..我似乎有點無情.. 但是如果今天面對的是沒有思考和彈性的物品.. 對就是對..不對就是不對.. 沒有太多的選擇..自然也不會有太多的變化.. 但是"人"的變化性太大.. 對於利益或是有利的事.. 很多時候會想辦法鑽盡所有可能的漏洞.. 傷害性可能很大很大.. 我們必須要考量整體社會所能承擔的最大風險.. 還有我們廢除後..有可能要付出的社會成本.. 這些是不是我們可以忍受的了的.. 所以最後一關一定要守住.. 至於會不會動到.. 在審判上自然會有所因應...
重法只是用來治犯罪.. 真的能夠改變風氣和觀念的..無非還是要教育以及人格養成了..所以那只是治標的方法..但是不能沒有..
人性本善喔.. 哈哈.. 我倒是人性本惡主義者耶..只是藉著教育來導正..哈
就看哪一邊的膝蓋比你聰明嚕..哈哈..不過我猜是右邊..
這麼厲害..那..好吧..那我可以跟你的膝蓋認識一下嗎??難得可以碰到這麼了我的膝蓋~~.. [)-D]