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篇名:
聽，讓我來跟你說個故事！
作者:
非識
日期: 2013.05.26 天氣:
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Tyler DeWitt: 嘿科學教師們-- 使學習有趣些吧
高中科學教師 Tyler DeWitt 曾非常著迷於一個有關細菌的教案 （ 很酷吧！）--然而極為震驚得知他的學生痛恨這門學問。問題在於教科書：它完全不可能被理解。他傳達了一個使人覺醒的呼喚，要科學教師們放棄專有名詞和極端的精準詞語，反而讓科學在故事和演示中展示。
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