接下來，「與人為善」，人跟人一起行善，一個人行善跟一群人行善，那個感受不一樣，氣氛會帶動起來。我記得我考上師範院校，因為離家裡比較遠，所以我是坐火車去上學，坐了火車到學校，同學都不在，都還沒到。剛好那天是暑假結束，這兩個多月都沒有人來上課，所以每個書桌上都厚厚一層灰塵。我就想到，假如這些女同學走到座位前面，一看到厚厚的一層灰塵，她們會怎麼樣？會皺起眉頭：這麼髒！還要拿起面紙在那裡一邊擦一邊皺眉頭。這是一個很好修無畏布施的時候，我們要讓她免除煩惱，我就在校園裡面跑來跑去，找到了一塊抹布，就開始把所有的桌子、板凳給它擦乾淨。而且要擦很快，因為我怕同學來誤會，好像我們刻意做給他看，所以要趕快擦完，擦完之後也很安心坐下來。諸位同修，雖然所有的同學都沒看到，請問你跟他有沒有交流？有！當人一念善心對他人，其實彼此的關係已經在建立了。所以那一年下來，我跟我們班上所有的同學都處得很好，因為我們的態度已經決定了彼此的一種感受。

剛好每次我都是比較早到，都是最先到，所以我都會把教室後面的垃圾把它收拾乾淨，然後拿去丟。差不多做了一段時間，有一天我要拿去的時候，我們的同學就跑過來：這個事讓我們做就好了。當我們在做的過程當中，也會讓所有的同學生起這樣的服務他人的心，這樣就可以與人為善。

我在念師範院校那段時間，有一次上「教育哲學」，教育哲學裡面出了十個題目讓我們討論，裡面題目還有什麼討論星座，討論一些比方說教育的書籍《愛彌兒》，就有好幾個題目讓我們討論。其中有個題目叫做「色即是空，空得了嗎」。這個題目沒有學佛的人可能連是什麼都不知道，我一看這個題目太難得了，可以跟四十幾個同學談佛法，這個想求都求不到的事，現在已經擺到面前來，這個時候我們要當仁不讓。我是五號，五號到八號同一組，我們老師就開始抽籤，第一組什麼題目。我就對我旁邊這個同學（她是六號），我對她說，我們一定抽到「色即是空，空得了嗎」。結果我話才講完，我們老師說第二組「色即是空，空得了嗎」，我那個女同學嘴巴張開，嚇了一跳。所以諸位同修，能感是心，所感是境界。

由於那個機會我也準備了很多的課，那一天還西裝筆挺談了一節佛法。後來談完以後，很多同學都跑到前面來，他說：我大學時候就學佛，都好幾年沒看佛書了，今天聽你這麼一講又生歡喜。我們馬上說，你比我幸運那麼多，大學就聞佛法了，要好好珍惜，不要錯失了這個機會。因為有這個講佛法的機會，很多的同學往後就跟我結了這個法緣。所以我們的存心相當重要。

再來，「勸人為善」，這個「勸」可以用嘴巴，「一時勸人以口，百世勸人以書」，所以非常多的聖哲跟祖師大德是把他人生的智慧寫下來。在成人的世界裡面，用言語來勸並不容易。我記得在大學時候，我聽到一句話說，「人們不會聽你說什麼，人們只會看你做什麼」。所以我為什麼要選擇教小學，因為小學生會聽你說什麼，大人不會；大人必須用做的才行，要用身去勸。