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斷了舌頭的索緒爾
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篇名:
2007/08/31的日記
作者:
斷了舌頭的索緒爾
日期: 2007.08.31 天氣:
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今天要教生字,第一課的新詞裡頭有著「如果」 「你們知道什麼叫做如果嗎?就是假如的意思..」 台上老師覺得假如似乎比如果難懂多了,一群八歲的孩子瞪著大眼小眼看著她。於是她改了另一種教法。 「那造句子讓你們懂好了。Uh..如果你有一萬元,你會做什麼?」 好幾雙小手舉了起來,有人說著要存起來,有人說要給媽媽,不諳市價的孩子更多說著:要買房子!要買大樓!要蓋城堡... 「一萬元!拜託...你買一片瓦喔。」 很簡單的一句事實陳述,讓孩子的眼睛瞪得更大了。也很輕易的就把孩子的天真粉碎 在還能作夢的年紀就該作夢,老師的功用應該是聆聽孩子的夢想而讓他們努力踏實。被現實消磨的大人,理所當然的摧夢。我坐在教室後方,把頭低了下來,不想再聽這堂課,看起自己的書。 所以,跟孩子相處還是必要的。不為了什麼,因為他們總能提醒你曾經夢想過的夢想,也讓你在被現實折磨得體無完膚的同時,以童言童語席捲你。 那,真的是溫暖。
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