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篇名: 2006/08/30的日記
作者: Christine ╭ 日期: 2006.08.30  天氣:  心情:
今天是什麼日子呢?




...其實是國小的開學日~B-)


一個學生的爸爸說:老師,我的孩子不懂分數是什麼意思,麻煩妳教一下她?
一個學生的媽媽說:老師,那題目太難,孩子不想做,請不要
拿這類似題目給她做了...
一樣是孩子遇到不懂的,但是兩個家長卻是兩極化的態度
一個是客氣的語氣 一個是命令的語氣
一個是懂得把自己不懂的去請教專業的人員
一個卻要以自己的專業去命令別人聽從 
這樣是好?或壞呢?如果一切都要照自己的意思來
那何必把小孩送到家裡以外的地方學習呢?
不也是分身乏顧了嗎?再說那本就不是我該服務的部份
我只是想提供多一點的服務罷了 這是叫我別雞婆嗎?



在這裡我再也沒辦法把自己的心情寫下來了...因為這樣 我的日記塗塗改改...愛情的甜蜜 以後大概都跟我無關了
我是個絕緣體 卻企圖要跟它攀上關係 但終究 還是 無奈...也許我不夠好 或者我不夠壞


在兩人的溝通中 最怕的就是得不到回應 更怕的是 得到的回應是你最不想要的 而這兩種 我都遇到了...放空自己吧
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