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篇名: 逃難
作者: 角落的蠍子	日期: 2009.07.30　　天氣: 　心情:

暑假期間
學生總是會有一些變化
舊生可能暫時或長期離開
新生也可能從各種管道進來
總之
暑假根本就是一次大洗牌
說實話
這次暑假不算是很順利
招生進來的學生並不多
現在每天上課的學生
很大一部分是安親班的孩子

這些孩子
有些雖然沒有上過我的課
但是時常見面也算挺熟悉的
有些就從來沒見過了
師生雙方都需要有一段認識與適應的過程

有個孩子
就真的很有特色
這孩子在安親班上課
但聽說是自己非常排斥
所以一直呈現一種不願意配合的狀態
總是拉長了臉，整個人都表現出滿滿的不開心
老師對他的要求
也往往以很不悅的表情與動作去回應

知道這樣的孩子要到我的班上
我當然也是惴惴不安
深怕影響到全班的狀況
幸好
目前已經過了將近一個月
這孩子在課堂上表現算很正常
作文的表現我還覺得挺不錯的
有些小毛病我要求他修改
他也是二話不說乖乖修改，還會跟我說謝謝
讓我偷偷鬆了好幾口氣

不過
他也是有讓我百思不解的動作
一個就是他在我的教室裡幾乎是不說話的
就算開口
也是超小聲的唸書
或是更小聲的跟隔壁同學講話
有必要的話
再由隔壁同學傳話給我
這......這是怎麼回事啊?
直接多跟我說兩句話會被我吃掉嗎??
今天我趁著空檔
蹲下來對他說話
沒想到他立刻向旁邊(後面沒地方移動)快速移過去
盡量拉開與我的距離
讓我真是不知說啥才好

更奇怪的是
他只要上星期四的課
大大的書包是整堂課不離身
就這樣背著上課、寫作
我勸過好幾次
他就是不拿下來也不說原因
但以我的眼光看來
怎麼看都像是準備逃難
一有狀況可以馬上衝出去呀......

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