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篇名: 維也納市立音樂學校的音樂比賽
作者: 一勤無難事&稱雄待努力 日期: 2010.11.13  天氣:  心情:

1995年參觀維也納市立音樂學校的音樂比賽 1995年維也納的冬季異常寒冷, 到了12月, 白天極短, 下午4點半左右, 天色便已暗下來, 一直到第二天早上8點左右才又亮起來, 起早趕上學的孩子們必須在黑暗中就著街燈摸索步行。 零下5度、10度的氣溫和冷凍庫的溫度差不多, 人們在大冷凍庫裡面來來去去的, 其冷可知。 但是也不致於說因為天氣冷一切活動就取消了, 早起的人還是很多, 食品店、麵包店等都在早上7點或7點半就已經開門做生意了。 此地的家庭主婦大部份以牛奶麵包做早餐, 必須一大早出門購物, 大馬路上車水馬龍, 一天的生活就在微暗之中活潑的開始, 當然了, 家裡或電車、公車上均有暖氣, 倒也不怎麼冷。 12月初已能嗅到耶誕節的氣氛, 在歐美, 耶誕節是一年之中最重大的節日, 26號又是聖史蒂芬日, 通常至少有三天的假期。 維也納市立音樂學校每年於耶誕節之前都要舉行演奏大賽, 這項比賽並非每一個人都可以參加, 必須是維也納市內分校音樂班的學生才有資格, 這也可以說是給老師的一種考試, 演奏比賽的結果, 從第一名排到最後一名, 學生姓名、老師姓名以及所屬的音樂班名都會一併公開發表。 比賽項目每一年都會改變, 1995年12月是鋼琴和直笛, 前一年是弦樂合奏, 1993年弦樂科獨奏, 1992年是手風琴與及吉他, 過去也曾舉行過管樂器演奏, 依此看來, 1995年才舉行過的鋼琴比賽, 必須在等5、6年才會在輪一次, 上一次至少也是5、6年前吧! 市立音樂學校在維也納各地設立了好幾個分校, 學生最先都必須在分校上課, 較早的小孩5、6歲就已入學, 平均是7歲開始, 也有的是10歲才開始。 所以學生的分級與年齡並沒有關係, 根據學習時間長短與曲子的進度參加分級測驗。 一般而言, 頭三年為初級, 6歲開始學習的小孩, 唸了4年的初級班, 通過年級測驗進入下級, 所以能參加比賽的學生, 至少已學了5、6年以上, 有的小孩12歲才入學, 到18歲時也才是下級而已。 其次談到出場者, 並非每一個學生都可以出場, 老師當然都挑選優秀學生出場比賽, 但同時仍有下列規定: 例如擁有學琴3、4年的學生數人之老師, 其學生在三人以下者, 至少要指定1個學生出場, 有4個學生以上的老師, 至少要指定2個學生出場, 如果老師只有一個學生時, 則不論該生是否優秀都必須出場比賽, 這樣規定的用意就是藉比賽看出分校、老師與學生的程度。 每一位出場的學生都要彈一首指定曲和一首自選曲, 自選曲通常在演奏會的前8個月時老師就會幫忙選定了, 老師也會給予學生充分的時間去準備。 指定曲則是在4周之前由校本部的老師選出幾乎是沒有見過的曲子, 影印後後交給學生。 雖是很短的曲子, 卻有3首之多, 這些曲子都相當優美。 自選曲的時間是兩分鐘, 若是較長的曲子彈到一半也無妨。 評審員是校本部的老師, 學生在出場前抽號碼順序出場, 老師並不知道學生的名字, 也不知道是哪一位老師的學生、哪一個分校出身, 評審非常公正, 而且評審是完全公開的, 學生、家長、老師都可以看得清清楚楚。 比賽自12月9日至12月11日, 為期3天, 我也忙了3天, 這邊比賽看一看, 哪邊的比賽看一看, 在校本部來回奔跑, 看到學生們雖是有備而來, 我想他們心理上的壓力恐怕也不是那麼好受的。 比賽結果於一週之後揭曉, 從第一名排到最後一名, 全部列表公布。 這些孩子們可以說是各級菁英, 所彈的曲子也都相同, 殊難分辨。 尤其是演奏技巧並不困難的曲子, 只要是勤加練習, 彈得很流暢, 大家都能表現的很好。 但是‧ 要把鋼琴的音彈出真正的清澄而有緊張感, 卻不是那麼面容易的。 二聲部的地方, 每一聲部能完全獨立, 而二個聲部合起來又非常協調, 這也是相當困難的。 這場比賽的評審標準並非在於技巧的優劣, 完全是看演奏者是否真正具有音樂性修養, 對曲子的詮釋如何, 同時評議委員也要看看演奏者對於傳統的維也納音樂認識了多少。 這些比賽學生都希望進入國立音樂學院或維也納市立音樂學校本部就讀者, 但是有的年齡超過而沒有考取, 就以留學為目標, 也有的小孩雖然從小學鋼琴, 也進入分校就讀, 但他們不以音樂學院為目標, 而考進維也納大學醫學院後繼續在分校學琴, 所以學生的程度略有差別。 每一位學生, 雖然要他們彈同一首曲子, 但是表現的方法卻不一樣, 看起來挺有趣。 有的學生好喜歡踩踏板, 有的學生卻一點也不去碰踏板, 有的學生一板一眼, 按照拍子彈奏, 有的學生卻自己愛怎麼彈就怎麼彈, 也頗能自得其樂。 音色的不同更是明顯, 在此地教久了老師, 慢慢也摸出每一個學生脾氣, 老師必須按照各人的個性與特色因材施教, 使學生更能發揮自己的長處, 所以校方舉行這麼一場演奏比賽也是煞費苦心, 實在是個很好的點子。
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