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篇名: 文憑
作者: 隨喜逍遙	日期: 2015.06.25　　天氣: 　心情:

封建制度下的遺恨，"萬般皆下品，唯有讀書高" [:D]此句話並無有任何錯誤，而是後人卻誤會了此話意義 [:O]只要有文憑就是代表了一切，所以很多的父母與子女，自然在心中存著只要文憑弄到手就好，管他3*7=21，無論花多少錢，而且愈快愈好 [X-)]見到父母如此關懷小孩的"文憑"，到處拜託、到處找關係，卻忽視了小孩甚至個人成長所迫需的"積極、負責、踏實、創新、謙虛的人品(人格特質)" [X-(]很遺憾在封建制度下的產物，至今寶島的教育體系(制度)還是無法脫離此桎梏 [X-D]見樹不見林，未從基礎(小學)扎根，導致今天大學生的素質或程度無法普遍的提升，的確是M型的兩極化 [:~]因為只要有"文憑"就好 [I-)] [I-)]不在乎有無全盤了解，更不用論及學以致用 [:((]政治人物濫用民主的口號，操弄學生，甚至百姓的天良(佛性) [:|]為了其個人的理想與目的，甚至該族群的利益，踐踏了寶島庶民學會如何懂得去關心與尊重別人的民主 [X(]只要有錯，手指頭一定是先指向別人，都是別人的錯，不管是過去或是現在，甚至粉喜歡掀歷史舊帳 [:-)]而這個"錯"，卻又往往是定義在自己的"我見"，只要和我看法不一樣的都是"錯"，都是你的錯，都是別人的錯，但跟隨我的就是"對" [:-x] [:-)]為何說教育至今仍未成功?因為馬路上到處是丟出來的垃圾??(凡我同志仍須努力) [:-)]打從老李子以來，至今無不是爭與鬥 [(-Q]甚至為了鞏固未來，教一群天真無邪的孩童，灌輸了對手(和自己意見相左者)有多壞的意識，去仇恨對方，給予敵方"鴨霸"恐懼的壓力，換取支持的票源 [:o#]
話說回來"文憑"是無辜的，是人類短視、投機、嫉妒、貪婪、邪惡...的惡魔妄心 [X(]讓文憑變質 [)-D]社稷要強盛，唯有從基礎扎根做起，與其將百姓稅金資源，花費在國立大學無謂的增班，然後再來裁減私校的惡果 [:|]，不如徹底檢討"小學如何小班化與精緻化"，如何提高小學生的教學品質，進而國中、高中至大學[:D]，如何改變目前M雙峰型的學生素質，創造"ㄇ"字型，皆是優等國民，眾生皆平等之素質 [:D]

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