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篇名: 育仁國小二年國語複習考
作者: 啤酒花 日期: 2007.11.19  天氣:  心情:
育仁國小二年級第二次國語複習考中的填詞
例:老師和氣的時候像(白兔),生氣的時候像(獅子)。
題:弟弟開心的時候像(  ),難過的時候像(  )。

聖淯答:弟弟開心的時候像(猴子),難過的時候像(落葉)。
老師把(落葉)槓掉,改(水龍頭),扣一分。


聖淯問我問什麼不能寫(落葉)
我告訴他:聖淯,老師有他自己的感覺,不過你寫得很好,比老師的答案更棒。
聖淯哭著說:那為什麼我還要罰抄寫二十遍?



我寫了聯絡簿,告訴老師我們尊重他的教學,但這種題目該有彈性,
應花些時間跟學生解釋為什麼他們的答案不行。
更何況,聖淯寫的答案意境實在很美。
老師給的答案有夠普通。(當然,這句沒在聯絡簿上。)



這個老師的文學素養....頗差。
教什麼國語!
[X(]
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住戶回應
 
時間:2007-12-18 22:48
他, 45歲,台中市,流通/零售
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