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篇名:
2008/04/24的日記
作者:
作書蟲也作玩家
日期: 2008.04.24 天氣:
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巴特進一步發展索緒爾的符碼學,認為不只語言與藝術, 禮儀做法、服裝料理、音樂、汽車、房子等等, 也都是能產生文化意義的「符碼」。 巴特認為重點在於「符碼與意義」的關係, 下棋時少一個棋子可用石頭代替,石頭變成棋子這種「符碼」。 巴特針對文本(文學作品)指出與傳統完全不同的閱讀方法。 「文本」(法文為texte,意同英文text,也可譯為「作品」) 原來的意思是「紡織品」, 意指作品是閱讀者摻入新的解釋 與觀點才形成意義, 而不是作者單向灌輸給讀者思想而已。 因此巴特主張不必重視「版權」, 因為最重要的不是文本作者是誰, 而是文本必須經過讀者詮釋才能產生意義。 更何況構成文本的語言與文體,代表集團社會的思考與文化內涵。 譬如有人不說「我」而說「俺」時,會配合做出與此相符的動作, 甚至服裝與整個人的形象都為此改變。 改變文體與語言就像變裝,所以巴特強調: 選擇使用怎樣的語言,等於決定我們要如何改造自己、型築自己。
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