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篇名: 分數
作者: 小德張	日期: 2010.06.23　　天氣: 　心情:

今天一天忙著改期末考考卷跟計算平時成績
早上收到考卷後
我眼睛差點沒有掉下來

上星期最後一次上課時就跟學生做了考前重點複習
這次期末考考填充.選擇.簡答.申論題
我特別提醒~
填充.簡答.申論題即使不會寫也千萬不要空白
不管答案對不對
至少我還會給些筆墨分數
如果連寫都不寫
那我絕對無法給分
結果早上看到少部份試卷答案欄仍然是空白的
我就ㄧ肚子火[X(]
要怎麽說才會聽?
如果學生不是都不來上課
原則上我是不會當人的
我不是佛心來著
我只是想到我以前高中的生物老師對我的方式
我高中時的生物很差
結果生物老師都給我60分讓我過關
謝師宴時我敬她
我有問她爲什麽讓我及格?
她只說"我不是壞學生,上課也都守秩序.作業很按時交.認真寫,我只是對生物的理解力比較差而已,老師給學生打分數,除了學業分數,還有印象分數,她沒有特別給我加分,她只是平均了她給我的學業成績跟印象成績而已"
生物老師的話
我至今仍然記得

師者,傳道.授業.解惑也
究竟我給了學生什麽?
我也常在思考這個問題

考卷改完
除了缺考的學生外
通通都及格了
最高96分,最低60分
疲倦的望著桌上改完的考卷
我又想到我的生物老師曾經對我說過的話
我想~
分數不是老師手中的權柄
分數是老師對學生的學習與否的評量工具
我打的分數與學生的學習努力程度是否有對應關係?
我想我是該好好思考這個問題 [:(]

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