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篇名: 2005/01/26的日記
作者: charlene	日期: 2005.01.26　　天氣: 　心情:

今天"Love Story"暫停一天!在此回答一位網友,對"美式教育"的一些淺見:

其實本姑娘也只不過在美國讀了一年半的書,沒甚麼資格好評論這個話題的.但也正因我職業的敏感度夠高,使我深刻體會到中美教育的差異性所在.

我曾在美國矽谷的一所college,修過一些有關兒童教育和兒童創作藝術的課程.美國老師最大的優點,就是會讚美鼓勵學生,而且絕不贊成孩子死讀書!

拿"創作藝術課"來說吧!三小時的課程,通常在前一個半小時,老師會先教一些理論上的東西.比如:各年齡層的兒童創作欣賞,或某些專家的理論,並搭配幻燈片,影片和文字資料來說明.接下來的另一個半小時,是大家的自由創作時間.每節課都會由一組六七位同學,提供不同的素材供大家使用,加上老師所提供的兩三種材料,每個人要極盡發揮自己的創造力(老師從不教你如何做,她怕學生copy得一模一樣),並在規定的時限內完成大約十樣作品.哇!那可真是高難度的挑戰啊!所幸我曾在埔漧國校教過兩年的美勞課,打下了一些基礎,因此每樣作品我都做得盡善盡美,獲得很高的分數及評價.

考試只需交報告不需筆試....(未完)

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