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篇名: 面對挫折的態度
作者: 生活是藝術 日期: 2012.04.07  天氣:  心情:
前天小女兒對我說,兒童節耶!
我說好......。

我帶她去誠美廣場走走,也讓她知道新的誠美有很好的溜冰空間,鼓勵她有所表現!
這個表現就是要「勇於為自己負責」。

看到寓友的日記寫到這個「面對挫折的態度」,讓我想起了那天的事!
小女兒想玩旋風球,我很早之前就告訴她,她還沒有能力可以玩!
這天,我覺得應該可以了,就告訴她先去看別人怎麼玩,以培養她的「觀察力、學習力」。

等我吃完後,就去借來玩了,小女兒開心的笑!
我一直詳解教她怎麼玩,但是她「完全沒有專心聽我說」,
只是單純的想像別人那樣,那麼厲害的玩,
當然,球就一直不聽她的想法,作動,
同時,也一直接不到球,
一個飛到她臉上的球,痛得哇哇叫,大哭咧!
我就說:那不要玩了,她馬上變笑臉了,說不痛了。
然後,幾十次後又被球撞到,又哭...又笑...;
接續的玩球中,她直叫,我要打到爸爸的頭,偏偏球就是不乖!
不順她意的亂飛,也讓她自己接不到球,
我就問她,要怎麼接球?
她指指球柄
我搖頭
她又指球框
我就說,好了,就到此了,今天不玩了。

回家後,我請她寫下她,今天做錯的事,給她媽媽看。
也問她為何球會不乖?
她才開始思考,....;
教她思考,是很重要的「基本」,有了「專心的思考」才有可能將事情完成。

這個,教很久了,許多人都會說,我罰了有用嗎?
呵,當然很少有小孩子,是教一次就能不二錯的,
我教育的重點在於「專心」的思考,與學習的態度;
鼓勵小女兒哭是不能解決問題的,而是要專心去思考,為什麼會做不好?

當然,她的專注力、觀察力、學習態度、學習能力,都不好;
說一次就能改?
小孩子學一次不會的,就要哭,要放棄,這可不是我想要的給她的教育。
這樣的會逃避的小孩,凡事只用錢幫小孩解決問題,用「愛的教育」可以教的好,就有鬼。

我給她的教育是先穩定自己的情緒,再處理問題;
慢慢來,一次進步一點就是更接近「完成」;
我在罰了之後,一定會讓她自己檢討;
而不是為了處罰而處罰,罰完後就沒有事了。

愛的教育是好的,只是要看清況使用;
責罰教育 是好的,當然也是要能發揮功效的,才有用呀。(有特殊的情況有很好的控制效果)

不管是那個教育,都不可能一次就教會的.... [X-D] [X-D] [X-D]
別被愛的教育給迷思了。
只有不斷的用心去觀察小孩,才有可能解決問題。 [;-)] [;-)] [;-)]
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時間:2012-04-13 18:19
她, 53歲,台中市,其他
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時間:2012-04-10 21:59
她, 56歲,台中市,其他
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時間:2012-04-07 08:17
她, 51歲,台中市,其他
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