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篇名: 佛說十善業道經-8
作者: 《弟子規》聖賢的教誨 日期: 2011.09.16  天氣:  心情:


佛說十善業道經 (8)    淨空法師講述   講記小組恭敬整理


我們這個身體是為一切眾生服務的「工具」,不是「我」,一切為「我」就錯了,這個世界就沒有前途,一片黑暗。一切為眾生,決定沒有自己,念頭轉過來,一切眾生是主人,我是伺候主人的僕人。佛菩薩應化在世間,為一切眾生服務,這就是救度一切眾生。

 

「持此風教」,『風』是風氣,『教』是教化。「以周寰區」,『寰區』是指國家。「則編戶億千,仁人百萬」,『仁人』是能持五戒、十善的人。這樣良好的風氣、教化,周遍整個國家,則全國有億千萬戶人家,就有百萬仁人,整個國家的風氣就能改善。

 

下面舉例說,「而能行一善,則去一惡」,人能行一善,就去一惡。譬如,能持不殺生,就不造殺生之惡;能持不偷盜,就能斷偷盜的念頭、行為。「去一惡,則息一刑,一刑息於家,萬刑息於國」,國家的刑法是制裁那些違法之人,人人都守法,刑法也就息了,沒用處了。

 

因此,佛的學生一定要做社會最好的榜樣,幫助一切眾生斷惡修善,要從本身先做起。佛經分為四大類:「教、理、行、果」,本經是屬於行經,就是要切實去落實我們的行為。佛菩薩是九法界一切眾生的榜樣,所謂「學為人師,行為世範」,師是表率,行為是一切眾生的模範。於是我們要常想到,我們的起心動念能否給社會大眾做好樣子,如果不能,這個念頭不能起。我們的言語對社會大眾有無正面利益,假如沒有,這個話就不能說。我們的一切行為造作都要利益社會大眾,不利於社會大眾的,不但不能做,念頭都不能起,這才是佛弟子。

 

在過去,中國社會是儒、釋、道三家的教育,雖然三家的手段、方法不盡相同,但根本是相同的。我們把這個意思展開來,各個宗教雖然在教化眾生的方式上有差別,但是理念是相同的,因此所有宗教可以團結合作。這兩年我們致力於推動宗教和睦相處,新加坡九大宗教就像兄弟姊妹一樣,往來親切,互相尊重,互相敬愛,互助合作。這是一個好的開始,希望永遠化解種族衝突、宗教戰爭,功德無量。

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