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2009/09/28的日記
作者:
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日期: 2009.09.28 天氣:
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訓練學生的常規及自律性
有挫折才會有進步
當老師真的挺辛苦的尤其是補習班的老師
跟以前在學校的感覺完全不同在家長的殷殷期盼下
老師的壓力不輕還挺沈重的
孩子的成績往往是最現實的
隨著教改的腳步
台灣父母的教育觀並沒有太大的跟進
現實跟理想還有好一段路
除了成績之外更希望他們都有個快樂的學習童年
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