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篇名: *紙杯比毒上課睡覺的女人**
作者: 愉快的人	日期: 2011.12.17　　天氣: 　心情:

紙杯比塑膠杯毒30倍

紙杯比塑膠杯毒30倍

出門在外的您是否覺得紙杯比較衛生而經常使用呢？

近期的實驗證明，普通紙杯比塑膠杯的雙酚A濃度“威力”還要強30倍。

雙酚A”是一種環境激素，在動物體內有類似於雌性激素的作用，對新生兒發育及人類生殖有很大的危害。

雙酚A是一種廣泛應用於塑膠製造的化學物質。添加雙酚A可使塑膠產品具有無色透明、輕巧耐用和防衝擊等特性。

所以，新生兒使用的塑膠奶瓶、飲水機桶、塑膠餐具、一次性紙杯等日用品也都含有雙酚A。
>>>>>>>常見的日用品進行分組對比測定。首先是對一次性紙杯、一次性塑膠杯、一次性飯盒雙酚A含量的對比測定表明，

一次性紙杯的雙酚A濃度是最高的，是一次性塑膠杯的近30倍。

因為一次性紙杯的加工工序最多，雙酚A的含量就會越高。

還有一組檢測的是桶裝純淨水和自來水、雨水。結果顯示，雨水裏的雙酚A濃度最高，是自來水的7倍多，

而桶裝純淨水裏並不純淨，雙酚A濃度是自來水的1.5倍。這說明了塑膠容器所含的雙酚A會溶解進水裏，進入人體。

因此，歐盟從今年5月、中國也將從今年9月開始停止流通雙酚A塑膠奶瓶。

這一檢測結果也發表在了美國的《有害物質》雜誌和荷蘭的《分析化學》兩本雜誌上。

塑膠奶瓶8個月就要換

年輕的父母往往喜歡用開水沖洗寶寶的奶瓶，甚至放進微波爐裏加熱，反復消毒，

這種做法會使得塑膠瓶大量釋放有害的雙酚A。

雙酚A濃度提高後，對於新生嬰兒危險性變大，可造成孩子生殖器官病變，出現性早熟，也有可能患上多動症。

對於嬰幼兒的奶瓶最好選用玻璃奶瓶。如果使用塑膠奶瓶，要勤更換。

一旦奶瓶表面破損，其中含有的雙酚A就會析出，所以8個月就得更換一次奶瓶，而且消毒時溫度不能超過100℃ 。

改用玻璃或瓷質器皿避免環境激素雙酚A等環境激素，也稱為內分泌干擾物或持久性有機污染物，主要來源於農藥、殺蟲劑、汽車尾氣、

塑膠製品生產。它可在體內長期蓄積，不易排出甚至不排出，甚至600年都分解不掉。

從空氣、土壤、水體，到呼吸、食物、飲水，它們無所不在。

請改掉用紙杯的習慣，改用玻璃杯或瓷杯，不用塑膠保鮮盒、保鮮袋，改用玻璃碗或瓷碗在微波爐裏加熱食品。

*******************************************
上課睡覺的女人

Dear my friends,

What a good article, share with you!

（馬任重 /板橋社區大學講師）

我搞不懂，有人「敢」在我的歌唱課上，趴在桌上呼呼大睡，這是「我的」課ㄟ！

我是「名師」ㄟ！這真是過分！怎麼可以這樣！

這個四十出頭的女人在剛開學沒多久，就開始睡給我看，而且每次上課必睡。

於是乎我開始想些對策，阻止這麼荒謬的情形繼續下去。

再次上課時，我展現出氣質高尚的微笑，似有似無的說：「接下來，我請幾位同學出來唱唱剛教過的歌。」

然後女人自好夢中被我點名點叫醒，昏昏的站了起來，一臉惺忪，撥撩臉頰因汗水沾濕的微亂的頭髮，撥弄不掉的是趴睡桌面所擠壓出來隱約的暗紅痕跡，一種怪怪的紅色。

班上的同學訥訥的望向女人，場面頗不安的。

女人低著頭，用一種極微弱的音量，訕訕的說：「老師，不好意思！」

我一時之間也不知該說些甚麼，雖然是有著這麼一點抓到現行犯的感覺，我心想，女人以後不會再睡了吧！

接下來的課，女人又來睡覺了。

我又回去思考「對付」女人睡覺的各種策略，其中包括臨時點名、說笑話、關愛的眼神、說靈異事件、要學生一個個出來獨唱。

可是女人依舊昏睡。

最後我還想了一個自己覺得不錯的「妙計」，讓學生做自我介紹，社區大學的學生來自社會的四面八方，認識這些不同領域的人，我覺得挺快樂有趣的。

我想，經過自述，這樣也許能對女人上課睡覺的行為多一些了解。

輪到女人自我介紹了，我注意的聽。

她說：「我不太會說話，請大家多多指教！」

沒了，就這樣。

我依然沒有得到任何的線索及答案。

一學期的課，女人就這麼昏睡而過。

我心裡想：「一定是她不喜歡唱歌，或者別的班名額已滿，所以她才「淪落」到我的班上，下學期應該就看不到她了吧！」

第二學期，女人又報名了，又在課堂中呼呼睡去。

我那魔羯座打破沙鍋個性，決定私下找她好好談談。

纖細的身軀，低垂著頭，女人羞赧說：「真的很抱歉，我太累了，所以上課經常忍不住睡著，請不要生氣！」

一時之間，我好像也沒有立場不高興，這些社區大學的學生白天都有工作，晚上還願意抽時間學習，真的不容易。

女人不再多說，我也暫時收起我的好奇心，就讓她繼續睡吧！這一睡又是一學期。

第三學期報名前，女人問我說：「您還願意教導我嗎？真是不好意思，我常常撐不住而睡著，希望沒有打擾到你教課的情緒。」

我笑著說：「沒關係！那沒什麼！」

可是心中卻為女人上課睡覺的行為思索著種種合理的解釋。

女人又再次參加了我的歌唱班。

不同的是，雖然女人依舊昏睡，但是她似乎願意多透露一些訊息。

七點的課女人會提早半個鐘頭到，而且會貼心的替我帶來晚餐。

為了解開她的怪異行為，我吃著女人所帶來的晚餐，一邊小心翼翼卻又裝作漫不經心的樣子詢問著關於她的狀況。

但是她總是避重就輕，所有的答案都是一聲聲的長嘆，無法舒展的眉宇之間好像埋葬了垂死邊緣的掙扎，看了讓人心酸。

女人看著夕陽餘暉問我說：「一到黃昏心就慌，你了解嗎？」

我埋頭的吃著晚餐，似懂非懂！

心理想著，為甚麼今天夕陽的顏色那麼詭異。

在一個下著雨的寒冷傍晚，女人搭著我的便車說要去榮總看病，這次我沒開口問她任何事，也許是能承受的壓力已經到了燃點吧！

女人眼睛無神看著雨刷，從板橋到天母的路途上，隨著滴滴答答的雨聲，平靜而緩緩的說出了她的故事：

女人幽幽卻又沉重的帶我回到1999年的921，在天崩地裂一瞬間，「博士的家」震碎成了一堆廢土，浩劫中女人奇蹟似的獲救，在沙塵石塊的層層覆蓋下，重見家人是支撐女人唯一生還的理由。

她跌跌撞撞在廢墟來回尋找，試圖用受傷的手扳開層層的瓦礫，雙眼無神祈禱著奇蹟也會降臨在生命與共的三個人身上，孱弱的身體無法再負擔無止無休盲目的挖掘。

女人還是不放棄，繼續悽厲呼叫著他們的名字。

黑夜降臨，其他受難者的哀嚎回應了她對家人的聲聲呼喚！

最後，女人雙腿發軟，倒了下來，於是「天人永別」的枷鎖自此緊緊的箍著她。

女人美滿的家庭被撕裂成一面面的招魂幡，淒慘的三面白旗上是她的先生、兒子、女兒，所殘存的是破碎的冰冷身軀。

在香煙嫋嬝中凝視著牌位，她是個被詛咒的遊魂，孤單的在世間來回飄蕩著，沒有目的地，無法輪迴。

女人用平淡的聲調說：「我想自殺，這是最好的解脫方式。」

有一次上課時，你要大家自我介紹。你知道嗎？

我幾乎當場崩潰，每個同學都可以聊聊他們美滿的家庭，我呢？

要我說甚麼呢？我要如何告訴別人我的遭遇呢？事發的當時還有人說，

是我帶煞才會剋死了我的丈夫及一對兒女。

剛開始的日子，我幾乎夜夜無法入眠，兩眼一閉就看到他們，感覺好真實，彷彿又回到從前，隨著夢醒卻是更錐心的痛，痛到發狂，痛到無法呼吸。

最近我開始接受心理輔導，固定去榮總接受「憂鬱症」的治療。

雖然事情過了六年，雖然我也服用大量的安眠藥，雖然，我到現在還是懼怕夢醒的現實。

有一天上課時，突然間懼怕的感覺不見了，或許因為有許多人圍繞在我周圍吧！我發覺我可以安心的睡覺，那種感覺好好，我幾乎都忘記了我也曾經擁有這樣的感覺。

我很喜歡上你的課，可是你懂我的意思嗎？　　

我如果睡著了，老師，請你不要叫醒我，讓我繼續睡吧！　　

我真的好累！女人喃喃的說。

我將車上的音樂關掉，點點頭表示答應。

雨還是滴滴答答的下著，落在車頂上發出輕輕的節奏，好吵也好安靜。

我目送著女人下車，雨刷來回的跑，似乎要將她從我視線上擦拭掉。

可是不僅擦拭不去，反而更清楚。

我發呆似的注視著她無助的背影遠去。

老天啊！一個身軀要載這許多愁呀！

我惆悵想著女人在被我叫醒時，因趴睡桌面所擠壓出來的暗紅痕跡，那種怪怪的紅色在我腦中混亂交織成一幅不安的潑墨，不斷的暈染開來。

女人看著餘暉問我說：「一到黃昏心就慌，你了解嗎？」

化成了陣陣的回音，如潮水般襲向我的耳膜，越變越大聲。

一到黃昏心就慌，你了解嗎？

一到黃昏心就慌，你了解嗎？

PS.

旅歐聲樂家馬任重，目前在台北縣板橋社區大學兼任講師；教導聲樂、歌唱等課程，近來他在自己的部落格；發表一篇文章「上課睡覺的女人」，內容在網路上被一再轉載，

引發熱烈討論，原來背後有著一段感人的故事。

故事女主角蔡麗香是921大地震受災戶，原先住在新莊市"博士的家"社區，一夕之間面臨摯愛的先生；一雙兒女驟逝的悲慘際遇，曾有好幾年她無法安睡！直到在馬任重的音樂課中，她開始能安然入睡；也因音樂的治療效果，讓蔡麗香重拾對人生的希望。

每一個人背後，都有不為人知的故事；如果可以，還是要多一點寬容吧

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