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篇名: 匆匆
作者: Jenny 日期: 2014.08.31  天氣:  心情:
已完成70%的文字稿與圖稿了...

為"英語語調"與其蘊含的"英語語言邏輯"之結合教學推廣鋪路
雖然有"創新技術"在其中,
但整體而言,SOP課程加上周邊配套的App,
在同業裡(英語教學),如:學校/補習班/幼兒園,
我們應歸屬於"創新服務"的領域吧!

白天仍需工作
最近 日子就這麼匆匆過了...
[:-|]
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