當同齡學生們煩惱暑假要上哪玩？該換哪款最炫手機？或沉迷虛擬世界而無法自拔時，她卻已長達11年投入公益活動。

來訪這天，記者一起聆聽了她在新竹六家國小的演講。負責邀請的周主任表示，沈芯菱很搶手，
「四個月前就要跟她敲好，不然搶不到！」

當天聽眾是即將畢業的上百名小學六年級學生。散場後還聚集幾十位搶著要簽名、合照。
「你們要幫助人，不用等長大喔！」她對滿場的小朋友說。

 問她創造改變的能量從何而來？答案出乎意料的平淡，就是青年都有的基本能力：活用網路、社群傳播、善用免費科技。

 若比出身背景，很多人的人生起跑點，都比沈芯菱領先。從小，她就跟著擺攤的爸媽到處跑，遊走各鄉鎮。
當同齡孩子在幼稚園無憂無慮地唱歌、玩耍時，她得在市場攤子幫忙叫賣，或趴在地上學寫注音符號。
5歲那年的生日願望，是吃根雞腿。7歲的願望，則是坐一次火車。

 老天爺雖然沒給沈芯菱富有的家境，卻給了她聰明的腦袋，及運用資訊的天賦。

小學四年級開始接觸電腦，老師常稱贊沈芯菱有天分。媽媽知道了，便到處向親友借貸，
還變賣玉珮，籌到2萬多元買了部二手電腦，從此改變一家人的命運。

 開啟資訊技能後，沈芯菱幫家裡的服裝店架設網站，還對外接案、寫程式，一步步改善家境。
至今累積快40張證照。

此後，她幫助銷售滯銷的農產品、替弱勢學生辦教學營、辦藝術創作展覽、架設免費教學網站等。
以一己之力投入多項公益活動，貢獻超過500萬。

     她最想改變的，是「貧窮世襲」。早在2002年就架設「安安免費教學網站」，
分享數十萬筆國中小學教材，幫助弱勢學子提升成績，至今累積逾460萬人次上網。

其實我的很多行動，都是來自憤怒！ 長相清純、舉止溫和的她，看上去跟一般女學生沒啥不同。不過對不公不義的社會現象，卻保有敏銳的感覺。