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篇名: 私：蛋糕←十個買ed
作者: 每年都要學一種新外語	日期: 2014.03.25　　天氣: 　心情:

私：蛋糕←十個買ed。

這一行看起來很短，寫成日文就變長了。

日文很符合「視覺」邏輯，看得到摸得到的擺最前面，會消失或看不到的動作擺最後面，附上時式標簽，此種做法的好處是不用滿地找動詞（就像英文一樣）才知道是過去還是現在。

再者，日文的時間順續是倒序法，先講看得到的東西，然後倒回去講這東西怎麼來的；而中文是按照時間順序，先發生的先講。

在這個句子中，只有兩樣物體出現：一樣是做動作的自己（わたし），另一樣是蛋糕（ケ－キ），數了一下有十個，最後交代蛋糕怎麼來的，以前（ました）買（かい）的。

私：ケ－キ！十個買いました。

以前老是搞不清楚，為何動作的漢字後還多出一個音，現在把它當作尾音來看，就像普通話的ㄚ，台語的鼻音尾之類！

ed就是ました，格助詞很多，讓人頭昏，乾脆用標點代替，這些都是我讀創的日文學習法。　

看來還是少用我這個字比較妙，我是兩個戈字左右向造成的，怪不得日人改成私字！

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