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作自己的父母的日記本

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篇名: 發聲研習
作者: 作自己的父母	日期: 2011.04.15　　天氣: 　心情:

今天請公假去聽一個音樂系教授講關於發聲的研習,真是太棒了,很實用.這真是一個非常棒的週五午後,不但可以獲得美妙的收穫又不用付出調課的麻煩,研習後還能順路買好吃早餐去,沒有損失,實在太珍貴了,這三年來頭一次有這種機會啊!
更有趣的是,承辦學校負責拍照的男老師在我正要離開的時候跟我說:"剛才你問最後一個問題的時候,聲音很亮."真是妙,的確要離開現任學校的場合,才會出現被男性認為是個有興趣說話的對象吧.不過,我非常清楚,大部分中小學男老師的思考能力都已經被陳年的教育機構給僵化了,也多半懶得再精進,例如,至今我所知道的,幾乎都只剩一張純批評和抱怨的嘴和判斷力過度簡化的大腦,所以實在沒有興趣認識,而且通常選擇逃之夭夭可能會使我安全一點.
這次研習使我心中留下兩個疑問:為什麼把聲音移到鼻腔共鳴的時候,它的音高都比共鳴在口腔高呢?
是小學老師比較習慣沉默嗎,不然為什麼主講人問問題的時候竟然是沒反應,和一半的學生一樣耶,那是怎麼了?不可思議!

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