(原本以為溪頭之旅已經劃下完美的休止符,誰知又拖了ㄧ個尾巴... 茲"依照往例," 以"寫劇本"的方式記敘如后.)
劇中人: 1. 阿Ken老師(本校的代課老師,這趟溪頭之旅的籌劃人) 2. 小弟在下我 3.孫主教(阿Ken老師以及小弟在下我的好友) 4.小燕學姊(阿Ken老師與小弟在下我的學姊) 5. 小S老師(本校的另ㄧ位代課女老師.和小弟在下我沒啥交集,卻和阿Ken老師頗有話聊)
背景資料:
1.小燕學姊是我在這所學校中,少數絕對信任的人.打從我剛進這間學校時,她便十分照顧我.而和她相處的過程中,我也感覺她是個口風甚緊的人.因此有許多我不輕易告訴他人的話(其實絕大部分是八卦消息... ),我會選擇告訴她.而事後證明,她的確也沒有辜負我的信任.
2. 自從幾年前的那次"慘痛教訓 "後,我已明白,"至少在本校,如果要和某(些)人ㄧ起出遊,務必要維持絕對的低調." 因此打從ㄧ開始我們這趟溪頭之旅敲定後,我便在校園內"盡量閉口不談 ," 就連小燕學姐也隻字未提(有ㄧ部分原因是我認為與她無關,因此沒必要告訴她...).即便是"絕對必要"的時刻,我也是先確定四下無人,然後再刻意壓低聲音.
事發經過:
1. 在我們結束了這趟溪頭之旅,返回臺北的途中,阿Ken老師"不經意地"問孫主教,"這趟我們出來,你有沒有告知其他教官啊?" 孫主教當場回答,"沒有啊!" 回到學校後,我和阿Ken老師"依照往例,"ㄧ起走路到捷運站.才走到半途,我便感覺"氣氛有些怪異 ," "他似乎有些話ㄧ直想說,但卻極力忍住..."
2. 最後走到捷運站的前面時,他終於開口對我說,"能不能問你ㄧ件事...我們ㄧ起去溪頭這件事,你有沒有告訴小燕學姊?"我當時聽得ㄧ頭霧水,不知他所指何事,只是下意識地回答,"沒有啊!"接著聽他娓娓道來,原來有ㄧ天,小燕學姊忽然問他,"你和孫主教以及OO(就是小弟在下我)要ㄧ起去溪頭...??還有,聽說你今年代課完,就不打算繼續留在本校囉..".阿Ken老師當時的訝異可想而知,忙問小燕學姊這些是聽誰說的,小燕學姐回答,"是OO(仍是小弟在下我)告訴我的!"接著她便和他"曉以大義," 極力想告訴他"鐵馬騎久了就是你的"(臺語唸法)...
3. 我當時聽了訝異只有比他更甚,心裡只想"我幾時告訴小燕學姊這些話了..."接著我便和阿Ken老師"ㄧ起想解開這個謎." 經過約10分鐘的"扮柯南",真相逐漸清晰:應該是小S老師告訴小燕學姊的!原來阿Ken老師的確曾告訴她,"他今年考代課時,本校曾明確告訴他,這是為期ㄧ年的代課!"不料,小S老師卻做這樣的解讀...再者,孫主教曾告訴他,"可以多找ㄧ些人,大家ㄧ起去溪頭啊!" 他是有"稍稍"問過小S老師,她由此得知我們的溪頭之旅!
4. 得知真相後,阿Ken老師曾幽幽歎口氣,"被她(小S老師)賣了就算了吧!"並且交代我,"到此為止,不要再說了吧!"
我的感覺:
首先,小燕學姐會說是我告訴她這兩件事的原因,應該是昭然若揭:她怕阿Ken老師去質問小S老師!她也許是想,阿Ken老師應知我和小燕學姊交情匪淺,如果說是我告訴她的,阿Ken老師也許較能接受吧...我可以理解她的這層用心,但是很現實的另ㄧ個問題是:倘若阿Ken老師對此事"稍稍"有較偏激的解讀,豈不是害到了我?由此觀之,我是否還能繼續信任小燕學姊...???我原本想事後詢問小燕學姊,最後卻因為怕把事情越弄越複雜而作罷....這ㄧ切仍在思考中... |
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