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篇名: 畢業典禮
作者: 明光	日期: 2003.12.01　　天氣: 　心情:

每年我們都有奉派參加學校畢業典禮頒發獎狀，而且要上台致詞，勉勵學生向上。
由於對象都是小學生，講些老生常談的事情也太煩雜，所以我改變準備幾個紀
念品，請幾個畢業生和在校生上台，訓練他們上台說明他們的名字，將來的目
標及要怎麼做，無論表現如何，我都會把紀念品給他們。
有些學生很緊張，講不出話，我還要幫忙提詞，有些很大方，講的很有道理，
如有人說要當總統的，就獲得滿堂彩，但我全部不評論。
最後我才說明人生永遠都在做三件事，而且循環不已，第一就是發生問題，第
二是解決問題，第三是結果。例如考試、就業...都可以用這方式說明，剛才請
同學上台是發生問題，第二是依據我的規定說明自己的目標和理想是解決問題，
第三是結果我會否把紀念品送給他們?
接著我再舉例某一個學生，在校園內發現一個垃圾是發生問題，他的解決問題
可能是一、把垃圾撿起來，丟到垃圾筒；或是二、假裝沒看到離開；或是三、
再丟一個垃圾在地上。當老師看到時結果，第一種情形會說他是好學生，第二
種情形只能搖搖頭，第三種情形會說他是壞學生。
所以解決方式最重要，也是影響結果是甜果或苦果，凡事都要很審慎的處理，
大家都可以得到甜果。
有人說我是異類致詞，我還是認為稍微改變一下，會讓大家有一個不一樣的感
覺，是值得嚐試的。

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